在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我心中的小學(xué)作文100字 我心中的小學(xué)作文50字篇一

我踢著石子自虐般的讓自己暴曬著走到了爺爺家?？荚嚨挠忠淮问∽屛以僖矡o(wú)法不具有心理上的壓力，再過(guò)幾個(gè)星期就要中考了，怎么辦!我咬了咬嘴唇推開(kāi)了爺爺家的門，猛地一陣花香伴著若有若無(wú)的風(fēng)直向我撲來(lái)。淡雅的清香讓郁結(jié)在胸口的苦悶如沸騰的水一般一下子蒸發(fā)在可空氣中，讓人舒適。

“快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)!外邊那么熱!”發(fā)呆間，爺爺放下手中的灑水壺招呼我進(jìn)來(lái)，“怎么來(lái)也不撐把傘?！?/p>

我笑了笑，目光卻落在院中一盆嬌艷的花上：紅色的花瓣有陽(yáng)光的熱情與溫暖，嫩嫩的花蕊弱小卻有著不一般的堅(jiān)定。遠(yuǎn)望，碩大的花朵如火苗在跳躍，點(diǎn)燃了人們心中熄滅的燈。

“好美的花!”我不由的被它的熱情一怔，轉(zhuǎn)頭問(wèn)爺爺：“爺爺，這是什么花?我進(jìn)門就聞到它的花香了!”

“杜鵑!是杜鵑花!呵呵!”爺爺看著花笑著在我身旁坐下，我不明白這朵花為何能給他帶來(lái)如此大的快樂(lè)與幸福。

“杜鵑?”我有點(diǎn)詫異，“新種的花嗎?以前怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”

爺爺搖了搖頭，說(shuō)：“種著都好幾年了，一直沒(méi)開(kāi)花，有段時(shí)間甚至整盆都枯了，我那時(shí)想這花是活不成了，”爺爺頓了頓，“沒(méi)想到今年竟開(kāi)出這么美的花，來(lái)我這兒玩的人見(jiàn)了就夸。”

“原來(lái)是這樣啊!真是奇怪!”我看著在風(fēng)中搖曳的花朵，不禁陶醉于它嬌艷的花與淡雅的清香中。

“是啊!我想它未開(kāi)花是因?yàn)樗X(jué)得自己還未成熟，未到自己的花期。經(jīng)過(guò)了那么多季節(jié)的磨洗與鍛煉，它才能開(kāi)出那么美的花。人呀，也一樣。只有經(jīng)歷了挫折與磨練，才能有最美的前程與生活!呵呵!”爺爺說(shuō)完，拎著灑水壺笑吟吟的為杜鵑花澆水，似他的寶貝搬。

我呆坐在那兒，看著被水滋潤(rùn)過(guò)的杜鵑越發(fā)顯得動(dòng)人，細(xì)細(xì)品嘗著爺爺?shù)脑挕Ｊ前?，多么?qiáng)大的生命，多么美的花!挫折，于我們，不也是在開(kāi)出美麗花朵之前的一種鍛煉嗎?有了磨練，花才會(huì)愈加的美，根才會(huì)愈加的扎實(shí)。如此，現(xiàn)在的挫折與失敗根本算不了什么。

我閉上眼，嗅著風(fēng)中好聞的香氣，將它的美深深的印在心上，刻下最深最深的痕跡……

我心中的小學(xué)作文100字 我心中的小學(xué)作文50字篇二

我從小就喜歡太陽(yáng)，因?yàn)橹灰吹剿龔臇|方升起，就感覺(jué)自己心里充滿了希望?；倚臅r(shí)，心中那一輪太陽(yáng)為我照明，她仿佛在告訴我，面對(duì)困難不能服輸，還要不怕輸。

我心中那一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，就是對(duì)我的成長(zhǎng)百般呵護(hù)的母親。

記得有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒(méi)拿到好成績(jī)，我坐在位置上，一副悶悶不樂(lè)的樣子，因?yàn)檫@次測(cè)驗(yàn)并不是很難，而我卻只拿了七十幾分，這不是我的水平。放學(xué)后，我忐忑不安地走在回家的路上。父母一直都很看重我，他們以我為驕傲，不知道這次的分?jǐn)?shù)……

今天的我，覺(jué)得回家的路程超短，似乎只有幾步之遙。我慢吞吞地掏出鑰匙打開(kāi)家門：“媽，我回來(lái)了。”沒(méi)人響應(yīng)，“怎么沒(méi)人回應(yīng)，難道不在家？”我小聲嘀咕著，又試探性的問(wèn)了一句：“媽，在家嗎？”又沒(méi)人回應(yīng)，我忐忑不安地心終于慢慢的平靜了下來(lái)。我從書包里拿出試卷，認(rèn)真地更正了卷子上的錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)我出錯(cuò)的都是一些簡(jiǎn)單的題，用嗎媽媽的話說(shuō)，就是態(tài)度不端正，馬馬虎虎造成的。這時(shí)，我開(kāi)始想該怎樣跟媽媽匯報(bào)，媽媽會(huì)不會(huì)對(duì)我失望透頂？經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的思想斗爭(zhēng)，我想了一大篇為自己解釋開(kāi)脫的話，就差把它書寫下來(lái)了，看著讀熟了。七點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我拿著試卷和其他作業(yè)走到媽媽身邊，當(dāng)她看到最后一張?jiān)嚲?，未等我開(kāi)口解釋，媽媽就先微笑著鼓勵(lì)我：“嗯，下次還要努力，這可不是咱們家小公主的水平！”我悶悶的心情像冰河一樣解凍了：“媽媽，下次我用我的行動(dòng)和成績(jī)告訴你，我不會(huì)服輸，我也不怕輸?！?/p>

我記得，我第一次傾聽(tīng)的童話出自母親口中，第一次洗衣服來(lái)自母親的教導(dǎo)，第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽(yáng)，是一個(gè)光源、一個(gè)熱源、一個(gè)取暖器，總把我籠罩在溫暖與明亮當(dāng)中，如此無(wú)私地為我把一切奉獻(xiàn)著。簡(jiǎn)單的一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神兒，包含著無(wú)盡的愛(ài)，這個(gè)人就是母親。

母親是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前方。母親就是我心中的太陽(yáng)，在我前進(jìn)的道路上適時(shí)地灑滿陽(yáng)光！在我心中有一輪不落的太陽(yáng)，那就是母親——生我、養(yǎng)我、一輩子愛(ài)我的那個(gè)人，她說(shuō)是我心中最美的太陽(yáng)！

我心中的小學(xué)作文100字 我心中的小學(xué)作文50字篇三

每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，我心中的英雄并不像電影里的英雄那樣保家衛(wèi)國(guó)，不像醫(yī)生那樣救死扶傷，不像太陽(yáng)那樣帶給人們溫暖，但他們總是默默無(wú)聞的工作，他們是最帥的“逆行者”。

“烈火燃燒著你的勇敢濃煙升騰著你的宣言你的身影是那樣矯健火海中只有向前向前向前啊不知道你是誰(shuí)只知道你是消防兵你是消防兵用生命捍衛(wèi)人民的安全……”這是《只知道你是消防兵》的歌詞，從那字里行間中，能體會(huì)到作者對(duì)消防員的敬佩之情。

8月12日，別人看來(lái)是一個(gè)平淡無(wú)奇的日子，在天津人看來(lái)卻是一場(chǎng)災(zāi)難。23:30分，天津港爆炸，當(dāng)人們逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，有一隊(duì)身著紅衣的人朝火場(chǎng)奔去，他們是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是我們稱之為“逆行者”的消防員，為了國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)安全，他們把自己的生命置之度外。85名消防員在這場(chǎng)事故中與家人“不辭而別”，李遠(yuǎn)航就是這85人中的一份子。李遠(yuǎn)航：男，（1994年6月—xx年8月12日），河南臨潁縣人，xx年9月入伍，上等兵警銜，曾任天津市消防總隊(duì)開(kāi)發(fā)支隊(duì)特勤隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員。就這樣，一個(gè)21歲的小伙子永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

消防員之所以是我心目中的英雄，是因?yàn)橛?xùn)練時(shí)，他們一絲不茍、紀(jì)律性強(qiáng)、吃苦耐勞，上完學(xué)就背井離鄉(xiāng)，開(kāi)始了從軍生涯，勵(lì)志為祖國(guó)和人民效力；幾天前，我參加了軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)，我知道了軍人的不易。

第一天，由于出于好奇，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，也沒(méi)有感覺(jué)那不舒服，第二天6點(diǎn)起床時(shí)，感覺(jué)渾身酸痛，就給媽媽說(shuō)：“能不能今天給老師請(qǐng)個(gè)假？說(shuō)我不舒服?！眿寢屨f(shuō)：“不吃苦中苦方為人上。你看人家消防員，天天都得訓(xùn)練，也沒(méi)叫一聲苦，一聲累，你才一天軍訓(xùn)就累了，忍忍吧?！蔽倚南耄何夷鼙?天的軍訓(xùn)打垮嗎？不能；再說(shuō)軍訓(xùn)也是為了我們好，再苦也要忍，誰(shuí)讓我是男子漢！正是消防員這種吃苦耐勞的精神激勵(lì)了我，才使我后兩天的軍訓(xùn)沒(méi)叫過(guò)一聲苦，走在路上我還哼著：“聽(tīng)，把新征程號(hào)角吹響，強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方...”

有些逆行者永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，不！他們的精神還在，他們的精神會(huì)流芳百世。在此，感謝那些奮不顧身、舍生忘死、舍己為人、勇往直前、以國(guó)家和人民利益為主的逆行者們！

我心中的小學(xué)作文100字 我心中的小學(xué)作文50字篇四

今年的五一小長(zhǎng)假，我?guī)鹤拥介_(kāi)封旅游。

開(kāi)封真美，景色很多，正不知如何成行，旅店的服務(wù)員告訴我：“我們這里有自行車出租，租價(jià)極廉?！碧美?，正和一個(gè)窮教師的心意，于是我當(dāng)即在旅店附近的車行里，租借到一輛八成新的自行車。

我興奮地騎上自行車，帶著兒子，在開(kāi)封寬闊的街道上一溜煙似的疾馳，心里真像插上了翅膀般的自由、歡愉，好似回到了少年時(shí)代，連兒子都笑著說(shuō)：“媽媽，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么高興過(guò)。你好像年輕了十歲啦。”我笑而不答，只花了一天半時(shí)間，城內(nèi)的幾處景點(diǎn)就留下我和兒子“到此一游”的蹤跡。

第三天下午，我們又興沖沖地騎車向郊外一個(gè)風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)。到那里已是三點(diǎn)鐘的光景。環(huán)顧四周，沒(méi)有找到寄存自行車的地方，只在公園對(duì)面的那片小樹(shù)林里，橫七豎八地往那里一放，買票進(jìn)了公園。

景區(qū)面積很大，一路上走馬觀花游下來(lái)已花去不少時(shí)間，心靜下來(lái)，才猛然想起自行車好像忘了上鎖，一摸口袋，果然不見(jiàn)有車鑰匙，我頓時(shí)游興全消，帶著兒子朝公園出口處跑。

此時(shí)，天色暗淡下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對(duì)面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一輛自行車了。我們跑過(guò)去一看，不禁喜出望外，正是我租來(lái)的車子，可車卻是鎖著的，仔細(xì)一看，車把的剎車上夾著一只紙鶴，我涌上一陣莫名的希望，兒子手快，已取下紙鶴，大呼：“媽媽，車鑰匙在他肚子里呢！”

我端詳著這只可愛(ài)的紙鶴，竟發(fā)現(xiàn)他的尾部歪歪扭扭地寫著幾個(gè)字：“阿姨，請(qǐng)小心”激動(dòng)的暖流傳遍全身，這是一位好心的孩子干的，他的巧妙安排，讓車主心領(lǐng)意會(huì)，卻不會(huì)引起旁人的注意。

我多么想當(dāng)面對(duì)他真誠(chéng)地道一聲感謝，然而望著暮色中空寂的周圍，從何去尋覓他呢？這紙鶴自然成了我心中的珍藏，珍藏著這位好心的孩子對(duì)我的一份關(guān)愛(ài)，也珍藏著我對(duì)他的一份懷念。

我心中的小學(xué)作文100字 我心中的小學(xué)作文50字篇五

紅飄帶，是青島一道亮麗的風(fēng)景線。它誕生于20xx年，當(dāng)時(shí)，三位青島出租車司機(jī)先后撿到巨款主動(dòng)交還失主，青島市民自發(fā)地系起紅飄帶向他們表達(dá)敬意。從那時(shí)起，紅飄帶就成了這座海濱城市的標(biāo)志。

青島，一直是我們引以為豪的愛(ài)心城市，去年9月15日，由于下雨地滑在佛濤路8號(hào)附近，60多歲的高老太太重重的摔在了地上，動(dòng)彈不得，而后十多分鐘的'時(shí)間里，現(xiàn)場(chǎng)十余人無(wú)一敢伸援手。正巧穿便裝路過(guò)的八大關(guān)派出所民警蔣榮國(guó)毫不猶豫的走上前去準(zhǔn)備扶起老人，正在這時(shí)卻有不少的圍觀者好心勸阻他：“別，小心被賴上了！”“就是，弄不好就是你的責(zé)任了！”蔣警官?zèng)]有猶豫，只說(shuō)了句：“不要緊！”就顧不上大家的“好意”彎腰去扶老人，但老人的腿摔傷了，他又跪在地上邊扶著邊騰出一只手打了120。

去年10月8日上午在南京路公交車站，一名老人突然摔倒在地血流滿面，在老人的周圍已圍了很多的人，就在這時(shí)一輛出租車突然停在了老人身旁。女司機(jī)下車準(zhǔn)備救助老人時(shí)不少人發(fā)出了善意的提醒，但的姐慕春華沒(méi)有理會(huì)，她先是試了一下老人的脈搏，然后跪在地下與老人耳語(yǔ)了幾句，緊接著將老人扶了起來(lái)。隨后，一名高大的中年男子也走上前，蹲在地上形成一個(gè)“人肉靠背”，讓老人靠在自己身上；一名年輕的姑娘遞上了紙巾，出租車上的乘客也加入了救援隊(duì)伍……

民警、的姐兩人分屬不同的行業(yè)從事不同的工作，但相同的是他們都有一顆熱心腸，都

勇于見(jiàn)義勇為和助人為樂(lè)。當(dāng)南京“彭宇案”、天津“許云鶴案”等訛詐案連續(xù)出現(xiàn)，在很多人心中為了扶還是不扶摔傷的老人而糾結(jié)的時(shí)候，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)給出了最響亮的回答，“也許這一扶可能惹上麻煩，但是不救我良心上過(guò)不去！”的姐慕春華向記者說(shuō)的非常樸實(shí)。

從平凡的小事做起，自覺(jué)關(guān)愛(ài)他人，這就是紅飄帶的精神——樂(lè)于助人，奉獻(xiàn)社會(huì)。我也要學(xué)習(xí)這些人的精神，做一個(gè)文明的青島人！

我心中的小學(xué)作文100字 我心中的小學(xué)作文50字篇六

如果有人問(wèn)你，“三國(guó)”中你最崇拜的是誰(shuí)？你會(huì)怎樣回答？是叱咤風(fēng)云的張飛？他雖武藝高強(qiáng)，但卻性情暴烈；是文武兼?zhèn)涞闹荑ぃ克m智勇雙全，但卻心胸狹隘……。而駐足于我心中的三國(guó)英雄是那個(gè)身高八尺，氣宇軒昂，手上搖著鵝毛扇，身上披著長(zhǎng)灰袍，一身散發(fā)著儒雅睿智氣息的-------諸葛亮。

提起“諸葛亮”這三個(gè)字，相信大家并不陌生，他是《三國(guó)演義》中智者的化身。

從“三顧茅廬”的故事和“隆中對(duì)”的文章中，我們不難發(fā)現(xiàn)：他上知天文、下知地理，仿佛天地間，他無(wú)所不知、無(wú)所不曉，天下大勢(shì)一切都在他的運(yùn)籌之中！所以才有了劉備的“吾得亮如魚得水耳”的如獲至寶的感慨！每當(dāng)我讀起這些故事時(shí)，我總會(huì)感慨萬(wàn)千，平時(shí)，我取得一點(diǎn)好成績(jī)，就開(kāi)始沾沾自喜，自以為是，和諸葛亮比起來(lái)，真是多么令人慚愧??！

《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計(jì)》、《七擒孟獲》等等的故事，無(wú)不說(shuō)明諸葛亮的神機(jī)妙算與足智多謀。“孔明燈”、“木牛流馬”、“八陣圖”的橫空出世，我們能夠體會(huì)出諸葛先生的那種創(chuàng)新精神，也正是這些新奇古怪的發(fā)明，解決了那個(gè)時(shí)代傳遞信息、山地運(yùn)輸糧草的等等難題。他之所以擁有這些淵博的軍事、政治和科學(xué)知識(shí)，這與他勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐是分不開(kāi)的。我們也要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中努力做到勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，做一個(gè)博學(xué)多才的人。

他的《前出師表》、《后出師表》，言辭懇切，感人淚下，充分地體現(xiàn)了諸葛亮對(duì)國(guó)家的忠心，對(duì)工作的細(xì)心，對(duì)人事的熱心和對(duì)興復(fù)漢室的決心。難怪陸游曾高度評(píng)價(jià)：“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”，這也是諸葛先生留給我們后人的寶貴精神財(cái)富！

諸葛先生！您雖手無(wú)縛雞之力，弱不禁風(fēng)，但您的聰明才智、您的創(chuàng)新精神、您的高尚品德無(wú)不深深地吸引著我，我敬佩您，您是我心目中的三國(guó)英雄！