在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

未來我可以____作文字 未來我做教師的一天論文篇一

于是我便從小立下一個(gè)志愿：長(zhǎng)大了要當(dāng)一名探險(xiǎn)家，去解開千古之謎金字塔的疑團(tuán)，去探索那令人恐懼萬分的魔鬼百慕大的奧秘，乘著宇宙飛船遨游令人向往，充滿神奇色彩的宇宙，為人類開辟新的星球。假如2020年的今天我已經(jīng)成為了一個(gè)名享全球的探險(xiǎn)家，我曾相繼解開了金字塔和百慕大的疑團(tuán)，那時(shí)地球的生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞，因?yàn)闇厥倚?yīng)海水猛漲已經(jīng)遍及各國(guó)的沿海地區(qū)，沙漠急速擴(kuò)張，三分之一的陸地已經(jīng)成了一望無際的沙漠，南極上空的臭氧層出現(xiàn)的漏洞已擴(kuò)大到整個(gè)南極地區(qū)，人們賴以生存的地球已經(jīng)奄奄一息。這天我受全人類的委托乘著8個(gè)成員地藍(lán)色“地球一號(hào)”，飛上宇為人類尋找一個(gè)能適合人類生存底的星球。

在茫茫宇宙中，我們的宇宙飛船已經(jīng)飛行了一個(gè)多月，這天我的助手驚呼起來――他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與地球極為相似的星球，但它的體積是地球的5倍，我急忙下令登上這個(gè)星球。上了星球我們驚奇的發(fā)現(xiàn)上面還是幾億年前地球的模樣，到處是恐龍，為了人類能在上面生存，我們用縮小光線把恐龍縮小到螞蟻大小。

2051年的地球已是一個(gè)繁華的星球。那時(shí)的中國(guó)在世界排行榜上位居老大――第一。

我每天早上一起床，穿上功能衣，這是2051年的重大發(fā)明。主要原料是納米纖維細(xì)胞，只要天氣一變，納米纖維細(xì)胞就會(huì)調(diào)整排列，變成各種衣服如：下雨天就變成雨衣，夏天就變成襯衫，夾克。洗漱完畢，來到廚房，廚房的第一到第十塊磁板會(huì)根據(jù)你的腳步來做出美味的早餐。一切準(zhǔn)備好了。駕上“快樂”號(hào)飛船去工作。

我工作的地方位于市中心。辦公室在一個(gè)較古老的建筑，很像法國(guó)建筑————巴黎圣母院。全樓黃金色，銀灰色的太陽能電板，所吸的陽光能化為電能，夠全樓一年所用。

未來我可以____作文字 未來我做教師的一天論文篇二

驪歌輕輕響起，你我揮灑淚水離開校園，我們心中充滿著不舍，帶著不舍的心情離開校園了！

如今，我又再度回來母校了，這次回來時(shí)，我沒有穿著校服，背著書包，我是牽著一雙幼小的手踏進(jìn)校園，那雙幼小的手，就是我的小孩。好快啊~光陰如梭，我已長(zhǎng)得亭亭玉立，孩子也長(zhǎng)得白白胖胖的，我笑笑對(duì)我的孩子說：“寶貝！這就是我以前讀的學(xué)校，很漂亮吧！”孩子笑笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

不過，學(xué)校變了很多，老師一屆比一屆年輕，班數(shù)越來越少，讓人有種滄海桑田的感覺，也對(duì)，環(huán)境在變，學(xué)校在變，人也要變。我那時(shí)也已經(jīng)是個(gè)有為的上班族，身邊還多了一位丈夫，和一個(gè)小孩，我想，我也老了許多吧！

再回來校園，內(nèi)心充滿著滿滿的回憶，有甜的，有酸的，有苦的，想想，校園的生活真是精采??！內(nèi)心除了滿滿的回憶，還有濃濃的好奇，好奇校園又會(huì)變做什么樣子？

未來我不能預(yù)知，只是希望我還記得這片校園，記得在這的歡笑。。。。。。下次在來時(shí)，這充滿回憶的校園，又會(huì)變做怎么樣呢？

和我再回去那青澀的歲月一探究竟吧！一言為定！未來的我。

未來我可以____作文字 未來我做教師的一天論文篇三

可能每個(gè)人都想過這樣一個(gè)問題：未來的我究竟是什么樣子?有的人肯定會(huì)說：我的未來一定是繁花似錦的。但我想說：未來就像明天一樣，是不可預(yù)料的，既會(huì)陽光燦爛，也會(huì)陰云密布，但不管怎樣，我的未來我做主，微笑面對(duì)，永不言棄，就一定會(huì)活的精彩!

我只想對(duì)未來的我說：不管你遇到什么樣的困難，只要你勇敢地和困難說再見，生活就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)新的開始。如果你找不到堅(jiān)持下去的理由，那就找一個(gè)重新開始的理由，有時(shí)候我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，就可以讓生活翻個(gè)身，重新開始。人的一生說長(zhǎng)卻很短，說短一眨眼就過去了，哪有時(shí)間留給遺憾?所以只要沒有到達(dá)終點(diǎn)，就請(qǐng)微笑著一直向前。

如果周圍的人對(duì)你不怎么好，那你就反思一下自己是否也有問題，而不是站在高處指責(zé)別人，這世上沒有完全的對(duì)與錯(cuò)，有些事在你眼里是對(duì)的，但在對(duì)方的眼里可能就是錯(cuò)的，但我想對(duì)你說的是：我們不能決定別人的性格是怎樣的，但可以改變自己以及別人對(duì)自己的態(tài)度，當(dāng)你做一件事時(shí)覺得快樂，不會(huì)后悔，那么就去做!

如果你放棄了前進(jìn)，被生活打垮了，那我送給你一句話：如果可以哭，誰愿意不出聲的忍住，有許多腳下的路，我們必須走，只有經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)，它才可以給你想要的生活。如果你真的盡心盡力了卻還是與成功失之交臂，沒事，只要自己努力了、珍惜了、問心無愧就好!人是活給自己看的，不是活給他人看的，千萬別讓他人的一句話就左右了自己。

未來的我，會(huì)懂得：人生，就是一邊擁有，一邊失去;一邊選擇，一邊放棄。今天陌生的，是昨天熟悉的;現(xiàn)在記住的，是以后淡忘的。不是人生選擇了你，而是你選擇了人生。

未來的我，會(huì)永遠(yuǎn)懷揣著夢(mèng)想，在屬于自己的天地間勇敢無畏地翱翔……

未來我可以____作文字 未來我做教師的一天論文篇四

2669年，隨著一陣機(jī)械的聲音，我迷迷糊糊地睜開眼睛，站在面前的正是我的好朋友機(jī)器人快快！

快快見我從夢(mèng)中醒來，興奮地對(duì)我說：“慢慢呀，你快點(diǎn)起來，咱們趕快去世紀(jì)科學(xué)研發(fā)中心，那里又發(fā)明了新科技，可好玩了！”

聽到這個(gè)消息，我趕緊按下了洗漱、打扮的按鈕，不過六秒鐘，我的洗漱、穿著、發(fā)型全都好了，我和快快戴上了虛擬翅膀飛向天空。我們一邊飛一邊觀賞著風(fēng)景：所有的建筑物都是透明的，就連小鳥都是虛擬的，地上的小草也可以飛向藍(lán)天跟我們打招呼。

一路上，我們遇到了許多事物：有的是剛發(fā)明的af機(jī)器人，。他們有著超常的能力，能把云朵變成蛋糕；有的是機(jī)器人小狗，它們的叫聲堪比恐龍的咆哮；有的是會(huì)說話的樹，它們的樹枝能無限延長(zhǎng)。這些事物都是世界科學(xué)研發(fā)中心所發(fā)明出來的。我們所生活的一切都緊緊地被科學(xué)技術(shù)包圍。

到了世界科學(xué)研發(fā)中心，講解員就開始介紹了剛發(fā)明的一種新型筆，這種筆體面積小，能量卻特大，它不僅可以根據(jù)人的需要隨時(shí)隨地為你轉(zhuǎn)換所需要的筆，而且無需添加任何墨汁。這種筆利用光波學(xué)原理，采取離原子分離技術(shù)，吸收自然七色之光，筆桿上標(biāo)著各式各樣的圖案按鈕，只要你輕輕觸摸，所需要的筆就會(huì)立馬彈出，這樣你可盡情揮毫潑墨，苦心鉆研。如果你喜愛美術(shù)，想畫一幅山水畫，只要把筆握在手中，那巍峨的高山，挺拔的樹木，清澈的河水，肯定會(huì)在你的手中呈現(xiàn)一幅壯觀的畫面。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們所處的世界都被科學(xué)技術(shù)緊緊地包圍著，相信在未來的某一天，科學(xué)技術(shù)會(huì)占領(lǐng)整個(gè)世界。

未來我可以____作文字 未來我做教師的一天論文篇五

我長(zhǎng)大以后想成為一名考古學(xué)家，并且做到自律、高效、閱讀、認(rèn)真、堅(jiān)持。

自律：長(zhǎng)大以后我要抵抗外界的誘惑和影響，做個(gè)自我約束能力非常強(qiáng)的人，這樣在工作的時(shí)候能更專心。

高效：我會(huì)有很努力的時(shí)候，但是成績(jī)就是和付出不成正比。長(zhǎng)大以后，我不會(huì)在疲倦的時(shí)候工作太長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)榫Σ粔虿荒芸焖儆志珳?zhǔn)的完成任務(wù)，所以只是在漫無的消耗時(shí)間。

閱讀：以后我會(huì)認(rèn)真多看點(diǎn)書，不抱怨。看多點(diǎn)書就能更了解歷史，對(duì)工作有幫助。雖然我看過很多書，但是很快就會(huì)忘記，我需要反復(fù)的閱讀，不然就沒有意義。所以我以后會(huì)多勤奮看書。

認(rèn)真：做一件事我要認(rèn)真、嚴(yán)肅，不能馬馬虎虎。如果我抱著一顆認(rèn)真工作的心，我的認(rèn)真也肯定會(huì)回報(bào)我的。

堅(jiān)持：我就算做了自律、高效、閱讀、認(rèn)真，如果我到了最后沒能堅(jiān)持下來，就會(huì)功虧一簣。所以就算最后一秒鐘，我也要堅(jiān)持下來，不然我的努力都會(huì)白費(fèi)。

這就是我以后想成為的人，一個(gè)可以做到自律、高效、閱讀、認(rèn)真、堅(jiān)持且有素質(zhì)的人。