一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠最大程度地滿足目標(biāo)要求，并且在可行范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)。方案的制定需要明確責(zé)任人和具體措施，以便順利實(shí)施和監(jiān)控。以下是一些方案評(píng)估和調(diào)整的指導(dǎo)原則，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇一

為提高公司的管理水平和服務(wù)質(zhì)量，在全體員工中樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越”的思想，進(jìn)一步的提高和調(diào)動(dòng)員工的積極性，樹(shù)立德、能兼?zhèn)涞南冗M(jìn)典型，充分發(fā)揮“微笑服務(wù)之星”的示范效應(yīng)，弘揚(yáng)尊重服務(wù)、重視服務(wù)、珍惜人才的時(shí)代風(fēng)尚，公司本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，開(kāi)展評(píng)選“微笑服務(wù)之星”的活動(dòng)，特?cái)M定此方案：

建立以客戶為中心，提高服務(wù)的`主動(dòng)性和熱情度；更好地貫徹執(zhí)行服務(wù)理念和服務(wù)禮儀規(guī)范；提高員工的服務(wù)技能，強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí)；提升服務(wù)質(zhì)量，提升品牌的影響力。

1、一個(gè)微笑：

當(dāng)員工在遇見(jiàn)客戶時(shí)，要面帶微笑問(wèn)候或示意，傳遞真情和溫情；打開(kāi)心靈，真誠(chéng)待人。

2、一聲問(wèn)候:

當(dāng)員工遇見(jiàn)或接待客戶時(shí)，要用語(yǔ)言招呼或道別，目光注視。

3、一份承諾:

用心了解客戶的需求，并做好事先服務(wù)準(zhǔn)備；當(dāng)客戶提出需求，要及時(shí)予以解決，或給予一個(gè)解決方案。信守承諾，言出必踐。

全體員工

銷(xiāo)售3名；售后3名；支持部門(mén)：2名。

1、各部門(mén)成立評(píng)選小組：

人員組成：部門(mén)經(jīng)理、主管、內(nèi)訓(xùn)師、1-2名員工代表。

2、每季度一次。各部門(mén)根據(jù)評(píng)選小組按照“微笑服務(wù)之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，推薦“微笑服務(wù)之星”候選人，并于每年的1月、4月、7月、10月的9日前，由各部門(mén)經(jīng)理將候選人推薦表（見(jiàn)附件）交至總經(jīng)辦。

評(píng)分組成（滿分10分）：70%，客戶評(píng)分（見(jiàn)附件）；30%，評(píng)選小組評(píng)分（見(jiàn)附件）。

基本條件：

參評(píng)候選人要具備親和力，要熱愛(ài)生活，積極樂(lè)觀，笑容親切，樂(lè)于助人；要具備傳播力，對(duì)微笑行動(dòng)有深入思考，能夠影響和帶動(dòng)身邊人共同參與活動(dòng)，有一定的號(hào)召力；要具備影響力，要有個(gè)人魅力和策劃微笑傳播活動(dòng)的影響力。候選人同時(shí)也是微笑理念的踐行者；微笑活動(dòng)的倡導(dǎo)者，樂(lè)于助人的志愿者，微笑表情的示范者，微笑文化的宣傳者。

在具備基本條件的基礎(chǔ)上，要撰寫(xiě)一段自己對(duì)微笑理解的感言，拍攝一張充滿笑意的照片。

服務(wù)態(tài)度為第一考核指標(biāo)，業(yè)務(wù)技能為第二考核指標(biāo)。

1、有良好的職業(yè)道德和思想素質(zhì)，遵紀(jì)守法，熱愛(ài)本職工作，積極地創(chuàng)造性地為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，常問(wèn)候，常微笑，笑容真誠(chéng)、親切、友好，代表公司的窗口形象。

2、服務(wù)熱情，耐心接待顧客，對(duì)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任感，工作積極勤奮。

3、使用文明用語(yǔ)，服務(wù)語(yǔ)言溫馨，態(tài)度和藹親切。

4、積極維護(hù)公司榮譽(yù)，在顧客中樹(shù)立了良好公司形象和口碑，有優(yōu)秀的服務(wù)技能或突出事跡（顧客口頭或書(shū)面表?yè)P(yáng)）。

5、認(rèn)真完成本職工作，工作成績(jī)突出，一切行為以公司利益和聲譽(yù)為重。

6、當(dāng)有客人進(jìn)行投訴，該員工能妥善接待好顧客。

7、季度內(nèi)各項(xiàng)培訓(xùn)和考核中成績(jī)優(yōu)秀者，工作中主動(dòng)幫帶新員工、積極協(xié)助同事完成工作，起模范帶頭作用。

8、服務(wù)中即使受到委屈，依然面帶微笑，為客人提供優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)。

9、公司試用期員工不在此次評(píng)選活動(dòng)范圍內(nèi)。

第一階段：征集候選人

可以組織推薦，亦可毛遂自薦，通過(guò)多種選拔等方式，廣泛征集微笑服務(wù)之星。按評(píng)選條件要求，將微笑使者候選人推薦表、個(gè)人微笑照片（1-2張），發(fā)送至總經(jīng)辦。

第二階段：統(tǒng)計(jì)客戶投票

第三階段：參與全市微笑使者、微笑之星評(píng)選。

推薦微笑之星參與評(píng)選，由部門(mén)評(píng)選小組根據(jù)候選人確定微笑服務(wù)之星。

第四階段，頒獎(jiǎng)。

公布微笑服務(wù)之星名單，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。

注：vcr內(nèi)容包含:

1）員工自我介紹及所在崗位的崗位職責(zé)；

2）對(duì)服務(wù)理念的認(rèn)識(shí)；

3）對(duì)“微笑服務(wù)之星”的理解，以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)此次“微笑服務(wù)之星”評(píng)選活動(dòng)；

4）其他同事的評(píng)價(jià)（可多位同事評(píng)價(jià)，除了對(duì)該員工優(yōu)點(diǎn)的評(píng)價(jià)，還應(yīng)有對(duì)其缺點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià)）。

5）總經(jīng)辦將所有材料搜集匯總好后報(bào)評(píng)選小組，評(píng)選小組在該季度次月9日前根據(jù)各位候選人的推薦材料組織進(jìn)行無(wú)記名投票，從中再選出10名候選人。

6）評(píng)選小組對(duì)上一輪選出的10名候選人進(jìn)行不定期抽查考核，可明訪也可以神秘顧客的身份對(duì)候選人的工作進(jìn)行考查，其中特別注意考核：是否微笑、是否使用文明服務(wù)用語(yǔ)、與顧客的交流過(guò)程中是否熱情等服務(wù)態(tài)度，顧客投訴的反饋和處理能力，服務(wù)質(zhì)量，忍耐力。最后，評(píng)選小組將期間考查搜集的材料進(jìn)行整理匯總，在當(dāng)季度最后一月9日前組織進(jìn)行無(wú)記名投票，從中選出6名微笑服務(wù)之星。

注：若在考查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該候選人出現(xiàn)任何服務(wù)上的問(wèn)題，評(píng)選小組人員要在當(dāng)次考查完后找當(dāng)班經(jīng)理交流溝通，當(dāng)班經(jīng)理要對(duì)該名候選人進(jìn)行交流，提醒其在以后的工作中注意并以身作則。

組長(zhǎng)：34進(jìn)10評(píng)選小組組員：

10進(jìn)6評(píng)選小組組員：保密，且每期組員不定

佩戴“微笑服務(wù)之星”胸牌；

將6名“微笑服務(wù)之星”員工照片及個(gè)人主要事跡刊登在公司簡(jiǎn)報(bào)“微笑服務(wù)之星”專欄；獎(jiǎng)勵(lì)服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)金500元/人。

說(shuō)明：期間若出現(xiàn)任何投訴現(xiàn)象取消其“微笑服務(wù)之星”稱號(hào)及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)，并取消下一季度參選資格。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇二

為打造“人本、團(tuán)隊(duì)、效率、責(zé)任‘的企業(yè)文化，增強(qiáng)公司凝聚力，樹(shù)立典型、激勵(lì)先進(jìn)，發(fā)揮模范的榜樣和帶動(dòng)作用，促進(jìn)員工的共同發(fā)展，特制定本辦法。

（一）評(píng)選范圍：市局所屬各單位；各縣區(qū)農(nóng)業(yè)（農(nóng)機(jī)、蠶業(yè)）局。

（二）評(píng)選名額：共20名。其中：市局所屬各單位10名，各縣區(qū)農(nóng)業(yè)（農(nóng)機(jī)、蠶業(yè)）局10名。

符合下列條件的所有在職職工均可參評(píng)：

（一）具有較高的思想政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì)，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極投身于“中國(guó)夢(mèng)”四川篇章廣元實(shí)踐活動(dòng)。

（二）遵守黨紀(jì)（黨員）國(guó)法、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》（公務(wù)員)、《xx省事業(yè)單位工作人員招聘工作試行辦法》（事業(yè)人員）和單位規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。

（三）愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在本職崗位上或服務(wù)“三農(nóng)”工作中事跡突出或成績(jī)顯著。

（一）推薦方式：市局機(jī)關(guān)的采取自己推薦、領(lǐng)導(dǎo)推薦、支部推選的方式進(jìn)行；縣區(qū)局參照市局的推選辦法推選，每個(gè)縣區(qū)局各推選1人。推薦截止時(shí)間：市局機(jī)關(guān)為20xx年6月10日，縣區(qū)為20xx年6月15日。

（二）材料申報(bào)：填報(bào)《xx市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)20xx年度“敬業(yè)之星”》推薦表一式2份,被推薦人的先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介1份（500-600字），（a4紙3號(hào)仿宋字）。縣區(qū)局并附20xx年以來(lái)的獲獎(jiǎng)證書(shū)或榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件1份。紙質(zhì)文件上報(bào)市農(nóng)業(yè)局黨辦。

（三）資格審查。由人事科對(duì)初步候選人進(jìn)行資格審查（工作成績(jī)及優(yōu)秀事跡）等，符合參選條件者，報(bào)局黨組審定后在農(nóng)業(yè)內(nèi)網(wǎng)上公示候選人員名單。

（四）網(wǎng)絡(luò)投票：由局信息中心設(shè)計(jì)投票軟件，全體干部職工在農(nóng)業(yè)內(nèi)網(wǎng)上對(duì)候選人員進(jìn)行投票，每名職工投票1次。根據(jù)投票結(jié)果，排名在前20名的候選人員進(jìn)入民主測(cè)評(píng)。

盛世投票可以提供免費(fèi)的投票創(chuàng)建服務(wù)，如有需要可以點(diǎn)此免費(fèi)創(chuàng)建。

（五）民主測(cè)評(píng)：全體干部職工對(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票選出的20名候選人進(jìn)行測(cè)評(píng)，民主測(cè)評(píng)分為同意和不同意二個(gè)等次。分三個(gè)層次進(jìn)行。局縣級(jí)以上干部測(cè)評(píng)權(quán)重比占50%，中層以上干部測(cè)評(píng)權(quán)重比占30%，一般職工權(quán)重比占20%。通過(guò)民主測(cè)評(píng)分值測(cè)算，對(duì)得票排名前10位的人選報(bào)局黨組審定。

（六）局黨組審定：局黨組根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票、民主測(cè)評(píng)結(jié)果，審定局機(jī)關(guān)民主測(cè)評(píng)出的10位“敬業(yè)之星”和縣區(qū)局推選出的10位“敬業(yè)之星”。

（七）公示：對(duì)評(píng)選出的20位系統(tǒng)“敬業(yè)之星”進(jìn)行公示。

市局將對(duì)評(píng)選出的“敬業(yè)之星”進(jìn)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)，并在系統(tǒng)內(nèi)和局域網(wǎng)上對(duì)其先進(jìn)典型事例廣泛宣傳，在“七一”表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，按月發(fā)放愛(ài)崗敬業(yè)津貼。

（一）評(píng)選活動(dòng)的具體工作由局機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)。

（二）要充分樹(shù)立和體現(xiàn)“實(shí)事求是、公平公正、作風(fēng)務(wù)實(shí)”的要求，努力造就一支愛(ài)崗敬業(yè)、作風(fēng)優(yōu)良、精通業(yè)務(wù)、勇于創(chuàng)新的隊(duì)伍。

（三）要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)本方案，熟悉評(píng)選要求和程序，積極參加，踴躍報(bào)名。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇三

禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言，優(yōu)美的舉止，和諧融合的師生關(guān)系。為了讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成他們良好的道德生活習(xí)慣和健康向上的人格，我校結(jié)合“禮儀特色”學(xué)校實(shí)際，每年通過(guò)開(kāi)展形式多樣的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的文明禮儀意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高，使學(xué)校的特色工作更加鮮明。

今年8月第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，我們展現(xiàn)出了一個(gè)強(qiáng)大的“禮儀之邦”的大國(guó)風(fēng)范，讓國(guó)人感到驕傲，更讓國(guó)際友人贊不絕口。此次我校第四屆“禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)以宣傳校園學(xué)生文明禮儀事跡為主要內(nèi)容，以提升少先隊(duì)員道德素質(zhì)為準(zhǔn)繩，從而帶動(dòng)校園文明禮儀蔚然成風(fēng)，積極創(chuàng)建“明禮、樂(lè)學(xué)、向上、創(chuàng)新”的和諧校園，進(jìn)一步深化我校紅領(lǐng)巾與禮儀同行的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)工作。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒和使者。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)規(guī)范自身言行，自覺(jué)弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神，爭(zhēng)做蔡小禮儀之星。

1、提高全校師生的文明水平，使全校師生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。

2、增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生意識(shí)，讓全體師生從自身做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)公物，精心營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

3、養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，懂得正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

4、增強(qiáng)學(xué)生孝親敬長(zhǎng)的意識(shí)，孝順父母，關(guān)心親人，弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、以文明禮儀為內(nèi)容，利用升旗儀式（爭(zhēng)做“禮儀之星”倡議書(shū)）和朝會(huì)課做好活動(dòng)的宣傳；利用朝會(huì)課、隊(duì)會(huì)課及品德課學(xué)習(xí)守則、規(guī)范、成都市中小學(xué)生禮儀規(guī)范、蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生教育目標(biāo)及了解中華禮儀故事等內(nèi)容。

2、各中隊(duì)要樹(shù)立禮儀榜樣，學(xué)習(xí)文明禮儀事跡，在課堂教學(xué)中滲透禮儀知識(shí)教育。

3、每個(gè)學(xué)生做好“禮儀每一天”——踐行禮儀禮儀的活動(dòng)

（1）、組織學(xué)生從“禮儀在我口中”、“禮儀在我手中”、“禮儀在我腳下”、“禮儀在我心中”等方面入手，每天做幾件禮儀事，逐步培養(yǎng)良好的文明禮儀行為習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛(ài)。

“禮儀在我口中”：從講文明禮儀用語(yǔ)，正確使用稱呼，正確、及時(shí)向老師、領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好，不講臟話、粗話等方面開(kāi)始。

“禮儀在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻等）、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約飯菜、水、電等方面開(kāi)始。

“禮儀在我腳下”：從文明行走，文明上下樓梯，課間文明活動(dòng)，文明用廁等方面開(kāi)始。

“禮儀在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面開(kāi)始。

1、各中隊(duì)利用班隊(duì)課或朝會(huì)課等時(shí)間組織全班同學(xué)根據(jù)評(píng)選條件自行打分后以小隊(duì)為單位進(jìn)行組評(píng)，并按分配名額由班委擇優(yōu)推薦班級(jí)“禮儀之星”候選人。

2、中隊(duì)“禮儀之星”候選人簡(jiǎn)要介紹事跡后，進(jìn)行全班投票由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為班級(jí)“禮儀之星”。每班可評(píng)選中隊(duì)“禮儀之星”20名，班級(jí)自行進(jìn)行表彰（獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品在后勤處領(lǐng)?。?。

3、將中隊(duì)得票數(shù)最多的10名學(xué)生推薦為學(xué)?！岸Y儀之星”候選人。被推薦出來(lái)的隊(duì)員認(rèn)真填寫(xiě)好“禮儀之星推薦表”。（以上程序在10月24日之前完成）

企業(yè)之星評(píng)選方案篇四

進(jìn)一步豐富校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注、體驗(yàn)、感受自己所處的家鄉(xiāng)文化，培養(yǎng)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍；進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新格局，提升校園文化建設(shè)水平；陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術(shù)才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高綜合素質(zhì)，構(gòu)建體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和學(xué)校特色的校園文化，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

主任：

副主任：

委員：

1．人人參與，以班級(jí)為單位，實(shí)行層層選拔，各項(xiàng)目均應(yīng)在班級(jí)、年段進(jìn)行競(jìng)賽的基礎(chǔ)上擇優(yōu)選送參賽人員。

2．充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造活動(dòng)的`氛圍（班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅、電子顯示屏等）。

3．注重日常教育教學(xué)的有機(jī)滲透，充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才藝為校園增添光彩。

4．各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

5．各校（園）在安排活動(dòng)時(shí)，要嚴(yán)格按照方案日程安排，進(jìn)行準(zhǔn)備、競(jìng)賽及展示。

6．正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

1．低年段指一、二年級(jí)，中年段指三、四年級(jí)，高年段指五、六年級(jí)，幼兒不分年齡段。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇五

為了深入貫徹落實(shí)xx新xx20xx年工作計(jì)劃和目標(biāo)，加強(qiáng)公司管理服務(wù)理念，優(yōu)化服務(wù)水平、提升公司對(duì)外形象，結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，決定在樓面開(kāi)展“微笑是我的語(yǔ)言，服務(wù)是我的天職”為主題的文明禮貌服務(wù)、評(píng)選“微笑服務(wù)之星”活動(dòng)，具體方案如下：

xx年xx月xx日——xx月xx日

宗旨：通過(guò)開(kāi)展文明禮貌服務(wù)、評(píng)選“微笑服務(wù)之星”活動(dòng)，以提升公司服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí)。

目標(biāo)：以使用禮貌用語(yǔ)、微笑服務(wù)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)全體一線員工從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、大局意識(shí)和文明禮貌程度，使微笑禮貌服務(wù)的要求滲透到實(shí)際工作中、轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，營(yíng)造主動(dòng)服務(wù)、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好環(huán)境，形成優(yōu)良的工作作風(fēng)，努力營(yíng)造一個(gè)顧客滿意的環(huán)境。

公司樓面專柜導(dǎo)購(gòu)員。

開(kāi)展文明禮貌服務(wù)、評(píng)選“微笑服務(wù)之星”活動(dòng)主要從服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)境等方面入手，以良好服務(wù)促進(jìn)工作態(tài)度轉(zhuǎn)變，從而幫助提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。使用文明服務(wù)用語(yǔ)是對(duì)導(dǎo)購(gòu)員員的基本要求，是加強(qiáng)百貨服務(wù)建設(shè)的需要。提倡文明禮貌用語(yǔ)、開(kāi)展微笑服務(wù)，可以拉近與顧客距離，塑造熱情周到的服務(wù)形象。

1、做到“五個(gè)一”。導(dǎo)購(gòu)員在日常工作中要熱情周到服務(wù)，

對(duì)待顧客要做到“五個(gè)一”，即一張笑臉相迎、一句“您好”問(wèn)候、一腔熱情接待、一片真情服務(wù)、一聲“謝謝光臨”相送。

2、使用“文明禮貌用語(yǔ)”。在工作中要經(jīng)常使用“文明用語(yǔ)”，即“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、歡迎光臨、謝謝光臨、讓您久等了、請(qǐng)隨意看看”等。

3、開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)。由樓管采取早會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)等時(shí)機(jī)在樓面開(kāi)展文明禮儀基本知識(shí)培訓(xùn)，微笑服務(wù)培訓(xùn)增強(qiáng)導(dǎo)購(gòu)員服務(wù)意識(shí)，提高自身素質(zhì)。

4、管理人員以身作則，樹(shù)立良好表率。管理人員要主動(dòng)使用文明禮貌用語(yǔ)、微笑服務(wù)。要始終堅(jiān)持“顧客第一、服務(wù)至上”的觀念，多換位思考，想顧客之所想、急顧客之所急、幫顧客之所需，增強(qiáng)服務(wù)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

開(kāi)展文明禮貌服務(wù)、評(píng)選“微笑服務(wù)之星”活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）、宣傳、培訓(xùn)階段（5月25日—5月31日）

1、對(duì)全體導(dǎo)購(gòu)下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展文明服務(wù)、評(píng)選“微笑服務(wù)之星”活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知。

2、由企劃部制作相關(guān)海報(bào)，人事部負(fù)責(zé)在適合場(chǎng)所宣傳。

3、樓面管理人員要深入宣傳、廣泛動(dòng)員，引導(dǎo)導(dǎo)購(gòu)員積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)，把全體員工的思想進(jìn)一步統(tǒng)一到“微笑是我的語(yǔ)言，服務(wù)是我的天職”上來(lái)，按照公司要求，提高服務(wù)質(zhì)量，深化服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境做到文明禮貌服務(wù)、微笑服務(wù)，鼓勵(lì)導(dǎo)購(gòu)員爭(zhēng)做文明服務(wù)的表率，爭(zhēng)當(dāng)微笑服務(wù)之星。

（二）、組織、評(píng)比階段（6月1日—8月31日）

1、評(píng)選條件。“微笑服務(wù)之星”必須具備下列條件：

（1）愛(ài)崗敬業(yè)。具有良好的職業(yè)道德和行為操守，熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，具備勝任本崗位工作的本領(lǐng)和水平。

（2）文明服務(wù)。掌握商廈規(guī)范的服務(wù)禮儀，具有有效溝通能力，態(tài)度熱情、儀態(tài)大方、舉止文明、儀容整潔。

（3）微笑服務(wù)。工作中能模范做到“五個(gè)一”，模范使用“文明禮貌用語(yǔ)”，堅(jiān)持做到微笑服務(wù)。

2、評(píng)選規(guī)則。

（1）由購(gòu)物消費(fèi)顧客投票評(píng)選，若顧客感受導(dǎo)購(gòu)員的文明禮貌服務(wù)、微笑服務(wù)滿意，則可以為導(dǎo)購(gòu)員投一票。

（2）顧客選票的獲得，是其在收銀臺(tái)付款時(shí)向收銀員索要，一張小票（顧客聯(lián)）可以獲得一張選票。

（3）導(dǎo)購(gòu)員不能直接向收銀員索要選票。

（4）選票由收銀臺(tái)負(fù)責(zé)保管、發(fā)放。（選票的發(fā)放數(shù)應(yīng)不大于購(gòu)物小票數(shù)）

（三）、統(tǒng)計(jì)、表彰階段（7月1日—7月7日、8月1日—8月7日、9月1日—9月7日）

1、秉著公平公正的原則，各部門(mén)強(qiáng)化責(zé)任，要求全體人員同心協(xié)力、管理人員上下一心，積極進(jìn)取，相互督促，不斷創(chuàng)新，把為顧客服務(wù)工作落到實(shí)處，活動(dòng)中杜絕營(yíng)私舞弊。

2、每月初由樓層負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各自樓面導(dǎo)購(gòu)員得票數(shù)，并把原始材料與選票結(jié)果上交人事部，由人事部負(fù)責(zé)審核、監(jiān)督統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確與真實(shí)性。

出處 m.zgxlcd.com

3、由收銀員上報(bào)選票發(fā)放數(shù)給財(cái)務(wù)部電腦科，由其負(fù)責(zé)審核、監(jiān)督選票發(fā)放的有效性。

4、每樓層每月評(píng)選得票數(shù)前3名，總共12名商廈“微笑服務(wù)之星”并予以精神表彰和物質(zhì)上獎(jiǎng)勵(lì)。

5、每樓層每月評(píng)選得票數(shù)末三名員工。（不作點(diǎn)名批評(píng)、處罰；但需談話、激勵(lì)）

1、由企劃部設(shè)計(jì)制作不易仿造之選票、粘貼選票的表格。

2、每個(gè)專柜發(fā)放一個(gè)擺放選票表格的立牌道具，放于各柜臺(tái)，以放置當(dāng)職員工照片、選票表格，向顧客宣傳本活動(dòng)，由財(cái)務(wù)協(xié)助采購(gòu)，費(fèi)用向品牌回收。

3、由人事部完善本活動(dòng)的未盡之處、并監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程。

4、由各商品部具體組織、落實(shí)本活動(dòng)。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇六

為進(jìn)一步提升服務(wù)品質(zhì)，樹(shù)立服務(wù)標(biāo)桿，特開(kāi)展“微笑之星”評(píng)選活動(dòng)，采取有效的顧客監(jiān)督形式，形成個(gè)人服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)，從而達(dá)到提升服務(wù)的目的。

從頒布之日起每季度開(kāi)展實(shí)施。

在公司服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)部與品牌部開(kāi)展，參選人員為服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)代表主任及品牌部講師之顧客服務(wù)考評(píng)，評(píng)比分三組進(jìn)行，具體如下：

1、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)代表組

2、品牌主任組

3、品牌老師組

2、據(jù)考評(píng)結(jié)果進(jìn)行考評(píng)貼心，張貼上墻

(1)“超越”期望值貼2張“微笑卡”、“達(dá)到”貼1張“微笑卡”、“低于”貼2張“憤怒卡”(2)對(duì)作業(yè)事項(xiàng)未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)者，每項(xiàng)貼1張“憤怒卡”

3、“服務(wù)之星”評(píng)選欄公開(kāi)張貼在客服部門(mén)前位置，每日由客服主管負(fù)責(zé)安排登記。

1、客服主管根據(jù)每日[客戶回訪調(diào)查表]的情況填寫(xiě)“服務(wù)之星”評(píng)選統(tǒng)計(jì)表，客服經(jīng)理對(duì)統(tǒng)計(jì)表的真實(shí)準(zhǔn)確性直接負(fù)責(zé)，要求堅(jiān)持每日查核備案，張貼上墻。

2、每季各組評(píng)出一名服務(wù)“微笑卡”最多且沒(méi)有“憤怒卡“者作為當(dāng)季“服務(wù)之星”，當(dāng)選者獎(jiǎng)勵(lì)“服務(wù)之星”榮譽(yù)獎(jiǎng)杯一座，現(xiàn)金800元，榮譽(yù)假2天。

獲獎(jiǎng)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)代表之營(yíng)銷(xiāo)主任獎(jiǎng)勵(lì)400元，之經(jīng)理獎(jiǎng)勵(lì)400元。

3、“憤怒卡“即按公司客怨處理管理規(guī)定執(zhí)行

一個(gè)月得到三張憤怒卡者待崗培訓(xùn)。憤怒卡所扣金額用于作為公司公積金購(gòu)書(shū)、體娛活動(dòng)使用。各店客服主管負(fù)責(zé)調(diào)查“憤怒卡”原由。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇七

為了深入推進(jìn)“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)浙江省級(jí)“巾幗文明崗”，進(jìn)一步提高查檔接待利用窗口的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，結(jié)合本窗口實(shí)際情況，決定開(kāi)展評(píng)選“每月服務(wù)之星”評(píng)選活動(dòng)。

以爭(zhēng)創(chuàng)浙江省級(jí)巾幗文明崗為契機(jī)，以浙江省檔案局“比實(shí)干、比服務(wù)”、黨的群眾路線教育等主題實(shí)踐活動(dòng)的要求為指導(dǎo)，以“樹(shù)蘭臺(tái)形象，展巾幗風(fēng)采”為主題，以“創(chuàng)一流服務(wù)，建優(yōu)質(zhì)窗口”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)窗口員工立足本職崗位，提高服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平，充分發(fā)揮查檔接待利用窗口崗位應(yīng)有的作用。

通過(guò)開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，從文明服務(wù)、規(guī)范服務(wù)入手，進(jìn)一步規(guī)范窗口員工在語(yǔ)言、儀表、行為、服務(wù)和環(huán)境等方面達(dá)到要求，全面提高窗口員工的整體素質(zhì)，樹(shù)立浙江省檔案館查檔接待利用窗口的良好形象。

浙江省檔案局（館）保管利用處查檔接待利用窗口全體工作人員。

1.品德素質(zhì)優(yōu)秀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，愛(ài)崗敬業(yè)，作風(fēng)正派，辦事公道。堅(jiān)持以人為本，文明服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范和服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，有著良好的公眾形象和較高的群眾認(rèn)可度。

2.業(yè)務(wù)技能精湛。勤奮好學(xué)、精益求精、勇于創(chuàng)新，熟練掌握本職崗位業(yè)務(wù)知識(shí)與技能，能夠嚴(yán)格按照依法辦事、以人為本的原則辦理業(yè)務(wù)，具有較高的政策水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，業(yè)務(wù)能力達(dá)到本單位一流水平。

3.服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)異。熱心為群眾辦事，服務(wù)態(tài)度好，服務(wù)質(zhì)量高。舉止文明，著裝端莊，待人禮貌，語(yǔ)言文明規(guī)范，耐心、細(xì)致、熱情地受理服務(wù)對(duì)象和社會(huì)群眾的咨詢建議，無(wú)群眾投訴。

4.工作成績(jī)顯著。堅(jiān)持依法辦事、照章辦事，高質(zhì)量地完成本職工作任務(wù)，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)受理辦結(jié)的各類(lèi)服務(wù)或完成的工作事項(xiàng)無(wú)差錯(cuò)發(fā)生，服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)結(jié)果滿意。及時(shí)完成本單位領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，帶頭完成本職工作，對(duì)本職工作有突出貢獻(xiàn)。

5.組織紀(jì)律嚴(yán)明。嚴(yán)格遵守浙江省檔案局各項(xiàng)規(guī)章制度，做到廉潔自律，按時(shí)到崗，不得脫崗、離崗、漏崗。嚴(yán)禁出現(xiàn)遲到、早退、未經(jīng)請(qǐng)假擅自外出等行為。

自評(píng)與檢查評(píng)比相結(jié)合，按照以上評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判；結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明崗領(lǐng)導(dǎo)小組及崗位成員意見(jiàn)，確定結(jié)果；每季度評(píng)比一次，結(jié)果確定后進(jìn)行表彰，并作為年終評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇八

為優(yōu)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)師生，建設(shè)一支適應(yīng)學(xué)校信息化高質(zhì)量發(fā)展需要，愛(ài)崗敬業(yè)、德才兼?zhèn)?、為民服?wù)、清正廉潔的信息技術(shù)專業(yè)隊(duì)伍，根據(jù)學(xué)校教職員工評(píng)優(yōu)評(píng)先相關(guān)精神，以“扎根醫(yī)大愛(ài)崗奉獻(xiàn)，服務(wù)師生實(shí)干擔(dān)當(dāng)”為主題，結(jié)合部門(mén)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

1.愛(ài)崗敬業(yè)，群眾公認(rèn)；

2.德才兼?zhèn)?，?shí)干擔(dān)當(dāng)；

3.服務(wù)師生，頗有實(shí)績(jī)。

信息技術(shù)中心科級(jí)及以下全體成員。

1.愛(ài)崗敬業(yè)

具體表現(xiàn)：勤勉敬業(yè)，恪盡職守，以身作則，在團(tuán)隊(duì)工作中有積極的推動(dòng)作用。

2.實(shí)干擔(dān)當(dāng)

具體表現(xiàn)：堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，有承擔(dān)急難險(xiǎn)重工作任務(wù)，或處理疑難復(fù)雜問(wèn)題，或樂(lè)于付出甘于奉獻(xiàn)等方面的工作實(shí)績(jī)。

3.服務(wù)師生

具體表現(xiàn)：開(kāi)拓創(chuàng)新，深入群眾，在為師生辦實(shí)事、解難事，或展現(xiàn)信息團(tuán)隊(duì)服務(wù)風(fēng)貌，或傳播知識(shí)素養(yǎng)方面有突出表現(xiàn)。

1.各科室在民主推薦的基礎(chǔ)上，由科長(zhǎng)、分管處長(zhǎng)綜合評(píng)定候選人，中心處務(wù)會(huì)在充分對(duì)標(biāo)討論的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。

2.每季度評(píng)選一次，每次評(píng)選敬業(yè)標(biāo)兵獎(jiǎng)4人，服務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)4人。

3.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行公示表彰，獎(jiǎng)勵(lì)不少于800元，亦可根據(jù)年度經(jīng)費(fèi)情況酌情調(diào)整。

1.各科室推薦本科室候選人，推薦方式方法和流程由該科室根據(jù)不同情況自行確定，人數(shù)以占比20%左右推薦。

2.各科室推薦前應(yīng)做好候選人工作實(shí)績(jī)表現(xiàn)、各類(lèi)值班、工作日志、團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)等的對(duì)標(biāo)核實(shí)。

3.以當(dāng)季度工作實(shí)績(jī)符合標(biāo)準(zhǔn)為推薦要求，符合標(biāo)準(zhǔn)人員可重復(fù)，由各科室自行確定。

4.如某科室季度內(nèi)無(wú)符合標(biāo)準(zhǔn)的人員推薦，評(píng)選人數(shù)可少于既定數(shù)，原則上不多于既定人數(shù)。

5.“一票否決”以《信息技術(shù)中心各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先推薦工作流程說(shuō)明》（附件1）為依據(jù)。

6.如遇爭(zhēng)議或其他未盡事宜，由相關(guān)科室提交到中心處務(wù)會(huì)討論確定，并通報(bào)全體成員知曉。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇九

為了深入了解員工的工作成績(jī)，及時(shí)有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的員工，樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。

評(píng)選優(yōu)秀部門(mén)經(jīng)理1名/月，員工2名/月。

以“民主、公開(kāi)、公平”為原則，采取評(píng)分制方式。

1、工作滿3個(gè)月以上員工；

2、當(dāng)月無(wú)缺勤、遲到、早退記錄；

3、勝任本職工作，能較好完成工作任務(wù)；

4、遵守公司的各項(xiàng)紀(jì)律，三個(gè)月內(nèi)未受到任何處分；

5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，無(wú)嚴(yán)重工作失誤。

1、“優(yōu)秀部門(mén)經(jīng)理”評(píng)選流程

下月5號(hào)前（節(jié)假日順延3個(gè)工作日），部門(mén)經(jīng)理提交上月月度總結(jié)至人力資源部；

人力資源部組織公司五崗（含）以上高管對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人評(píng)分，評(píng)分占比50%；

人力資源部匯總評(píng)分表，得分最高者為本月“優(yōu)秀部門(mén)經(jīng)理”。

2、“員工月度之星”評(píng)選流程

下月5號(hào)前（節(jié)假日順延3個(gè)工作日），員工提交月度總結(jié)至部門(mén)負(fù)責(zé)人處；

部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)所在部門(mén)員工評(píng)分

人力資源部綜合員工當(dāng)月表現(xiàn)，評(píng)選2名“員工月度之星”。

每月15日前，人力資源部公布上月“優(yōu)秀部門(mén)經(jīng)理”、“員工月度之星”人員名單。

1、現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)

獲得“優(yōu)秀部門(mén)經(jīng)理”，當(dāng)月可獲現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)100元；

獲得“員工月度之星”的員工，當(dāng)月可獲現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)100元。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇十

關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力、閃光點(diǎn)，更好地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展多種才能，挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，樹(shù)立學(xué)生中的身邊榜樣，展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，本學(xué)期開(kāi)展第3屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

今日校園小明星，明日社會(huì)大明星。

每年3月———5月。

1、勤學(xué)之星、守紀(jì)之星、禮儀之星、藝術(shù)之星、體育之星、環(huán)保之星、進(jìn)步之星、創(chuàng)新之星、愛(ài)心之星、正義之星、誠(chéng)信之星、孝敬之星、節(jié)約之星等。

2、班主任或?qū)W生可根據(jù)自己的特長(zhǎng)和取得的`成績(jī)自主申報(bào)、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、基本條件。

（1）參加評(píng)選的同學(xué)必須填寫(xiě)申請(qǐng)表，獲得過(guò)校級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)及以上榮譽(yù)的優(yōu)先。

（2）參加評(píng)選的同學(xué)必須思想進(jìn)步，品行端正，文明守紀(jì)，能起到榜樣作用。

（3）凡受過(guò)學(xué)校警告及以上處分的同學(xué)，一票否決。被評(píng)為“星”的學(xué)生要摘除榮譽(yù)之星。

2、各項(xiàng)具體條件。

（1）勤學(xué)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正、刻苦，積極進(jìn)取，方法得當(dāng)，習(xí)慣良好，自主學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，知識(shí)面寬廣，學(xué)習(xí)成績(jī)突出。

（2）守紀(jì)之星：課上遵守紀(jì)律、不遲到，不早退、不曠課、不損壞公物、不罵人、不打架、不賭博等。

（3）禮儀之星：舉止端莊，語(yǔ)言文明，尊敬師長(zhǎng)，禮讓為先，與同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，善于合作，模范守紀(jì)，文明禮儀方面表現(xiàn)突出。

（4）藝術(shù)之星：熱愛(ài)藝術(shù)，情趣高雅，多才多藝，在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、攝影等方面有突出特長(zhǎng)，積極參加校內(nèi)外各類(lèi)藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng)，在校級(jí)及以上藝術(shù)比賽中成績(jī)突出。

（5）體育之星：熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉，身體健康強(qiáng)壯，在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng)，積極參加校內(nèi)外各類(lèi)體育活動(dòng)，在校級(jí)及以上各類(lèi)體育比賽中成績(jī)突出。

（6）環(huán)保之星：節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍愛(ài)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，隨手拾起身邊的垃圾紙屑，熱愛(ài)環(huán)保公益事業(yè)，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)，勤勞肯干，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真搞好班級(jí)、寢室和個(gè)人衛(wèi)生，能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動(dòng)時(shí)不怕臟，不怕累。

（7）進(jìn)步之星：分學(xué)習(xí)進(jìn)步，思想進(jìn)步。積極進(jìn)取，努力向上，勤學(xué)好問(wèn)，態(tài)度認(rèn)真，在行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面有顯著進(jìn)步。

（8）創(chuàng)新之星：熱愛(ài)科學(xué)，樂(lè)于探究，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。在科技小發(fā)明、小制作、小論文或?qū)W科競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方面有突出成績(jī)。

（9）愛(ài)心之星：積極參加公益活動(dòng)、志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，甘于奉獻(xiàn)，熱心承擔(dān)班級(jí)工作，為集體活動(dòng)出力，幫助同學(xué)解決困難，為大家做好事。

（10）正義之星：在課堂上、公共場(chǎng)合中能大膽的發(fā)現(xiàn)自己的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)生活中碰到挫折、遇到困難能正確對(duì)待，勇敢克服。在校遇到大同學(xué)期負(fù)小同學(xué)等不公平的事能仗義執(zhí)言，出面制止，扶弱幫困，對(duì)違法違紀(jì)行為敢于勸止、舉報(bào)。

（11）誠(chéng)信之星：誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不說(shuō)謊話，不說(shuō)大話，知錯(cuò)就改，講信譽(yù)，答應(yīng)別人的事一定要做到，做不到要向?qū)Ψ秸f(shuō)明情況，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還。

（12）孝敬之星：孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂解難。

（13）節(jié)約之星：生活簡(jiǎn)樸，不擺闊氣，不講吃穿，不亂花錢(qián)。

1、候選人在自薦、同學(xué)推薦的基礎(chǔ)上，由班主任組織全班學(xué)生進(jìn)行評(píng)選，每項(xiàng)（包括學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)生自主申報(bào)的獎(jiǎng)項(xiàng)）評(píng)選出1名“xx之星”。若某些項(xiàng)目無(wú)合適人選，可以空缺，某些項(xiàng)目特別突出最多可推2名，進(jìn)步之星（學(xué)習(xí)、思想）可多人。評(píng)選出的“xx之星”填好申報(bào)表等事跡材料，如有相關(guān)市級(jí)以上獎(jiǎng)狀、證書(shū)、參加活動(dòng)證明等材料附后，一并上交。4月30日前完成。

2、評(píng)選出的“xx之星”作為“槐中之星”（校十佳）的候選人，由政教處、團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)選。若符合多個(gè)校園之星標(biāo)準(zhǔn)，每班推出1人，參加“槐中之星”（校十佳）評(píng)選。5月20日前完成。

3、評(píng)選出的“xx之星”和“槐中之星”公示一周，廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)。

4、對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。照片或事跡材料在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出一年。評(píng)選結(jié)果作為評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其它推優(yōu)的前提條件。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇十一

為打造書(shū)香校園，積極推動(dòng)各班級(jí)書(shū)香文化的建設(shè)，豐富班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，特制定本方案。

1、建立班級(jí)圖書(shū)角，籌集具有人均2冊(cè)以上的適合本年段閱讀的圖書(shū)以供閱覽。

2、建立符合本班特色的借閱制度，使圖書(shū)形成一定的流動(dòng)，借閱圖書(shū)無(wú)丟失，有珍惜圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣，確保圖書(shū)保潔完整，并落實(shí)專人管理。

3、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，有班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造書(shū)香文化氣息。

5、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀，養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣，全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書(shū)目五本以上。

6、能按照學(xué)校要求開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行“課前3分鐘誦讀”，紀(jì)律好，讀書(shū)氛圍濃。

7、每月能利用班隊(duì)會(huì)課（班級(jí)道德講堂）進(jìn)行一次班級(jí)的誦讀體會(huì)交流活動(dòng)。

8、經(jīng)常性地開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)，每月至少一次，可以建立好書(shū)推薦的專欄等。

9、定期向?qū)W校圖書(shū)室借閱圖書(shū)。

1、書(shū)香班級(jí)每學(xué)年評(píng)選一次。

2、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)選采用班級(jí)申報(bào)——教導(dǎo)處審查——學(xué)?？己诵〗M評(píng)審三步進(jìn)行。申報(bào)班級(jí)填寫(xiě)申報(bào)表，進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示，教導(dǎo)處初審，學(xué)?？己诵〗M按照申報(bào)班級(jí)的情況進(jìn)行考核打分，根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書(shū)香班級(jí)。

獲得書(shū)香班級(jí)稱號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰，授予“書(shū)香班級(jí)”標(biāo)志牌，在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇十二

為進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍，切實(shí)將課外閱讀的實(shí)施落到實(shí)處，學(xué)校以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以統(tǒng)編版教材和建設(shè)有特色的“書(shū)香校園”為落腳點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校“師生共讀，流動(dòng)陪讀，開(kāi)放選讀，定時(shí)悅讀，梯級(jí)漸讀，適時(shí)測(cè)讀”及國(guó)慶小學(xué)“六讀好時(shí)光”活動(dòng)，樹(shù)立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀精典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（一）總目標(biāo)。

1、進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，鼓勵(lì)全校學(xué)生以書(shū)為友，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力及學(xué)科綜合素養(yǎng)。

2、通過(guò)讀書(shū)評(píng)價(jià)，為學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)創(chuàng)造良好的環(huán)境，激發(fā)和保持學(xué)生的閱讀熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、積極營(yíng)造學(xué)校書(shū)香校園文化氛圍，辦好有溫度的教育，打造有靈魂的學(xué)校。

培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，掌握正確的閱讀方法，提高學(xué)生的.閱讀寫(xiě)作能力、文學(xué)鑒賞能力，開(kāi)拓學(xué)生的精神世界和心靈空間，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、道德觀和審美觀；提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)；讓讀書(shū)成為習(xí)慣，熏陶學(xué)生美好的心靈，積極營(yíng)造書(shū)香校園，辦有溫度的教育，打造有靈魂的學(xué)校。

（二）年段目標(biāo)。

1、小學(xué)低段（1－2年級(jí)）。

閱讀淺近的童話、寓言、故事。

誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩(shī)詞。

養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，學(xué)會(huì)做填空式讀書(shū)筆記。

2、小學(xué)中段（3－4年級(jí)）。

閱讀著名童話、寓言、故事。

閱讀淺顯的科技文章，兒童報(bào)刊、人物傳記、的歷史名著。

會(huì)做摘錄筆記，每本書(shū)不少于200字。

每天閱讀量不少于1000字?？傞喿x量不少于40萬(wàn)字。

3、小學(xué)高段（5－6年級(jí)）。

閱讀面擴(kuò)大，開(kāi)始閱讀文學(xué)名著及科技文章。

做摘錄筆記的基礎(chǔ)上，每本書(shū)寫(xiě)一篇不少于300字的心得體會(huì)。

每天閱讀量不少于2000字。二年內(nèi)閱讀量為100萬(wàn)字。

1、制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，結(jié)合教育局推薦書(shū)目，制定學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃，規(guī)定學(xué)生課外閱讀的年度要求，各班級(jí)還可讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，語(yǔ)文教師要認(rèn)真督促檢查，確保計(jì)劃得到落實(shí)。

2、保證充足的閱讀時(shí)間。

每周二下午開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，每周一課后服務(wù)為大閱讀時(shí)間，完成推薦書(shū)目閱讀任務(wù)。還可以充分利用課間、中午到校后等零碎時(shí)間，讓學(xué)生選擇自己喜歡的讀物，自由閱讀。同時(shí)注重校內(nèi)向校外延伸，開(kāi)展好每天“睡前半小時(shí)”讀書(shū)，激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀詩(shī)文，多讀多背從而多用，使優(yōu)秀詩(shī)文誦背和閱讀課外書(shū)籍活動(dòng)成為課外生活的一件樂(lè)事，做到悅讀。

3、搭建閱讀交流的平臺(tái)。

（1）以班級(jí)為單位，每學(xué)期組織3—4次與課外閱讀有關(guān)的語(yǔ)文活動(dòng)，活動(dòng)主題可以是：“我喜愛(ài)的一篇文章（一首好詩(shī)、一個(gè)故事）”，“我喜愛(ài)的一個(gè)文學(xué)形象”，“向你推薦一本好書(shū)”，“假如名著中的某個(gè)人物來(lái)到今天”，“我崇敬和喜愛(ài)的一個(gè)作家”等；其形式可以是：故事會(huì)、班會(huì)、書(shū)評(píng)會(huì)、演講會(huì)、朗誦會(huì)、作文比賽、閱讀知識(shí)競(jìng)賽、優(yōu)秀讀書(shū)筆記展、自編自演課本劇和小品等。

（2）每年結(jié)合“4.23”世界讀書(shū)日，舉行一次“悅讀月”大型系列活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括：名著欣賞講座、演講比賽、名著閱讀交流、征文比賽、朗誦比賽和文藝演出等，并將在全校范圍內(nèi)評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”和“礪志讀書(shū)之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（1）管好用好學(xué)校圖書(shū)室和樓道圖書(shū)柜，建立健全圖書(shū)室借閱制度。充分利用好學(xué)校現(xiàn)有的閱讀資源，學(xué)校圖書(shū)館圖書(shū)每學(xué)期借出率應(yīng)達(dá)50%以上。定期更新圖書(shū)，確保人均圖書(shū)不少于15冊(cè)；每天下午開(kāi)放一定的時(shí)間，讓學(xué)生借閱圖書(shū)，盡量提供學(xué)生閱讀的報(bào)刊資料，確保學(xué)生能夠正常閱讀周轉(zhuǎn)，各班定時(shí)借閱。

（2）加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)和管理。開(kāi)展“存一本書(shū)，讀百本書(shū)”的活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生踴躍加入“存書(shū)活動(dòng)”，并納入學(xué)校常規(guī)檢查的內(nèi)容。各班級(jí)圖書(shū)角保證不少于80冊(cè)，有一定質(zhì)量的圖書(shū)，所列圖書(shū)應(yīng)符合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)。

結(jié)合教育局推薦書(shū)目，設(shè)置高臺(tái)縣國(guó)慶小學(xué)“礪志讀書(shū)之星”評(píng)價(jià)體系。學(xué)生讀完一本書(shū)（一二年級(jí)還可以是背會(huì)10首古詩(shī)詞；三四年級(jí)可以是20首古詩(shī)詞；五六年級(jí)可以是30首古詩(shī)詞。三四年級(jí)在讀完一本書(shū)的基礎(chǔ)上，還要同時(shí)完成一篇摘錄筆記設(shè)置專門(mén)的摘錄筆記本；五六年級(jí)在讀完一本書(shū)的基礎(chǔ)上，還要同時(shí)完成一篇摘錄筆記加300字左右的心得體會(huì)設(shè)置專門(mén)的摘錄筆記和心得體會(huì)本），填寫(xiě)“礪志讀書(shū)之星養(yǎng)志卡”，在家長(zhǎng)和語(yǔ)文老師審查合格的基礎(chǔ)上，簽發(fā)下一張。學(xué)生讀完5本書(shū)，集齊5張“礪志讀書(shū)之星養(yǎng)志卡”，交年級(jí)組長(zhǎng)審查，合格后簽發(fā)“礪志讀書(shū)之星博學(xué)卡”。學(xué)生讀完15本書(shū)，集齊3張“博學(xué)卡”，交校長(zhǎng)審查，通過(guò)后簽發(fā)“礪志讀書(shū)之星弘毅卡”。獲得“礪志讀書(shū)之星弘毅卡”的同學(xué)有校長(zhǎng)親自為學(xué)生在升旗儀式上進(jìn)行頒發(fā)，并同時(shí)獲得“礪志讀書(shū)之星”榮譽(yù)稱號(hào)和一次研學(xué)旅行的機(jī)會(huì)。

1、通過(guò)各種平臺(tái)、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式，向家長(zhǎng)做好課外閱讀宣傳，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和更多支持，多向家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)和建議，形成校內(nèi)校外的合力，引導(dǎo)家長(zhǎng)在學(xué)?！傲x好時(shí)光”活動(dòng)中發(fā)揮好孩子的榜樣和引領(lǐng)作用，在給孩子提供讀物的同時(shí)，落實(shí)好家庭責(zé)任，做到睡前半小時(shí)的閱讀，促進(jìn)課外閱讀活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展下去。

2、全體教師要和學(xué)生一道每天能抽空讀書(shū)，做好榜樣引領(lǐng)，尤其是語(yǔ)文教師，在閱讀課時(shí)，能和學(xué)生一起閱讀。

3、審核人員要把好質(zhì)量關(guān)口，對(duì)孩子所讀書(shū)目有所了解，審查時(shí)能把書(shū)中的重點(diǎn)抓住，做到有的放矢。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇十三

評(píng)選出每周“服務(wù)之星”，并獎(jiǎng)勵(lì)，可起到激勵(lì)員工，形成良性競(jìng)爭(zhēng)的作用。

客服臺(tái)職員。

公平公證的選取辦法。

嚴(yán)格按照公司要求巡查，為提升服務(wù)品質(zhì)不斷地提出改進(jìn)建議。

5.1“服務(wù)之星”每周評(píng)選出一位，實(shí)行“3+1”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，即由三個(gè)主要項(xiàng)目組成，另加一項(xiàng)加分項(xiàng)，所有得分排名以倒金字塔的方式進(jìn)行評(píng)比，由得票最少的同事開(kāi)始獲得一顆紅星，以此類(lèi)推。

5.1.1日巡場(chǎng)記錄。

每周指定兩名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)早晚班的檢查工作，當(dāng)班組長(zhǎng)或經(jīng)理巡場(chǎng)，檢查組員是否按照公司的要求，完成日常工作。根據(jù)《客服部日常工作規(guī)范》里的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)違反的同事進(jìn)行扣分或口頭警告，填寫(xiě)日巡查表，并由當(dāng)班同事對(duì)該組組長(zhǎng)的行為進(jìn)行評(píng)分。

每周日為結(jié)算日，如一周內(nèi)無(wú)扣分或口頭警告者，可獲得三顆紅星。

口頭警告一次扣除一顆紅星，口頭警告兩次則扣除一顆半的紅星。

被扣分者，三顆紅星扣除并加一顆綠星。

5.1.2會(huì)員招募。

會(huì)員招募統(tǒng)計(jì)由購(gòu)物免費(fèi)辦卡及直接購(gòu)買(mǎi)會(huì)員卡組成，每一項(xiàng)的排名獨(dú)立計(jì)算，均以倒金字塔的方式進(jìn)行評(píng)比，兩個(gè)項(xiàng)目紅星相加為最后得分，獲得紅星最多的同事為銷(xiāo)售第一名。

5.1.3考試得分。

考核內(nèi)容主要針對(duì)客服部日常工作知識(shí)點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目等。至少一月進(jìn)行一次筆試，

該項(xiàng)成績(jī)也一并算入公司月考核。

5.2獲得加分紅星獎(jiǎng)勵(lì)條件。

關(guān)于開(kāi)源節(jié)流、提高工作效率等建議，及顧客意見(jiàn)、建議收集。根據(jù)提出建議的數(shù)量以倒金字塔的方式進(jìn)行評(píng)比，以此類(lèi)推。

提倡團(tuán)結(jié)、互助精神，如在考核周有突出表現(xiàn)。

顧客表?yè)P(yáng)信的數(shù)量。

5.3總成績(jī)：

因扣分而得到綠星，需用紅星減去綠星數(shù)量，得出總成績(jī)。獲得最多紅星的同事為本周“服務(wù)之星”。

5.4獎(jiǎng)勵(lì)：

5.4.1一個(gè)月內(nèi)當(dāng)選三次周“服務(wù)之星”，直接晉級(jí)成為月度“服務(wù)明星”，在例會(huì)上發(fā)放獎(jiǎng)金100元，以資鼓勵(lì)。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇十四

為了提升全體員工的服務(wù)形象，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好工作氛圍，牢固樹(shù)立員工的主人翁意識(shí)，xxxx決定于x年的x月x日――x月x日，開(kāi)展“微笑之星”的評(píng)比活動(dòng)，具體方案如下：

xxxx全體服務(wù)員。

在服務(wù)中享受生活，在微笑中體驗(yàn)快樂(lè)

1、加深員工對(duì)“微笑”與“服務(wù)”的思想認(rèn)識(shí)，提倡員工以最佳的精神面貌服務(wù)賓客。

2、突出禮儀禮貌的重要性，提高員工綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好的服務(wù)氛圍，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)質(zhì)量迎接每一位賓客。

活動(dòng)時(shí)間從x年x月x日――x月x日，每周各店評(píng)選出

“周微笑之星”各一名x；蟬聯(lián)兩次以上“微笑之星”當(dāng)選為“月微笑之星”。

活動(dòng)評(píng)選期間，需本著公平公正的態(tài)度進(jìn)行評(píng)選，切勿弄虛作假；如有發(fā)現(xiàn)，將在本月考核中扣5分，并取消評(píng)選資格。

活動(dòng)評(píng)選期間，受到客人投訴或因工作重大失誤考核扣分者，取消評(píng)選資格。

2、服務(wù)態(tài)度端正，使用統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)、服務(wù)用語(yǔ)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)顧客進(jìn)行熱情服務(wù)；

3、以身作則，嚴(yán)格要求自己，不假公濟(jì)私，公平、公正的對(duì)待每一件事情；

4、嚴(yán)格遵守自己所在崗位的各項(xiàng)規(guī)章制度；

5、自身工作素質(zhì)過(guò)硬：主要體現(xiàn)在熟悉自身崗位工作流程，掌握自身崗位工作技巧，操作規(guī)范，技術(shù)熟練。

成立活動(dòng)小組，人員組成如下：

組

長(zhǎng)：xxx（負(fù)責(zé)“微笑”主題活動(dòng)的指導(dǎo)工作、落實(shí)情況的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、考核）

成員：xx（負(fù)責(zé)對(duì)所分管部門(mén)“微笑”主題活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，對(duì)分管部門(mén)服務(wù)主題活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)和處理。）

質(zhì)檢專員：xxx（負(fù)責(zé)抽查，做好情況記錄）

統(tǒng)計(jì)員：xxx（每周六收集賓客意見(jiàn)反饋卡、微笑之星考核表、質(zhì)檢專員抽查記錄進(jìn)行匯總，周日統(tǒng)計(jì)完成，周一公布名單。）

每周收集賓客意見(jiàn)反饋（30%）與各店店長(zhǎng)、領(lǐng)班考核（40%）和質(zhì)檢人員記錄反饋（15%）、門(mén)店員工無(wú)記名投票（15%），如有分?jǐn)?shù)相同者由中層以上干部、質(zhì)檢專員開(kāi)會(huì)得出。

1、賓客意見(jiàn)收集：a可在顧客結(jié)賬時(shí)，請(qǐng)顧客填寫(xiě)。顧客填寫(xiě)完，由領(lǐng)班收集，以天為單位投入投票箱內(nèi)。（可賬單與賓客意見(jiàn)小卡片放在一起拿給客人請(qǐng)顧客給與評(píng)價(jià)，如客人不愿意填寫(xiě)，不得強(qiáng)求。）b賓館客房部員工若收到賓客的投票交至領(lǐng)班，由領(lǐng)班投到投票箱內(nèi)；（各店均設(shè)立一個(gè)投票箱，由各店自己做一個(gè)）

2、店長(zhǎng)、領(lǐng)班考核收集：店長(zhǎng)、領(lǐng)班根據(jù)員工日常表格情況，如實(shí)填寫(xiě)“微笑之星”考核表（一周一次），周六由統(tǒng)計(jì)員收集。

3、質(zhì)檢意見(jiàn)收集：質(zhì)檢人員如實(shí)填寫(xiě)好“微笑之星”抽查情況表，周六將抽查情況表送至統(tǒng)計(jì)員處，抽查一周一次，每個(gè)店都要進(jìn)行抽查，抽查時(shí)間自行安排。

4、門(mén)店員工無(wú)記名投票情況收集：店長(zhǎng)安排員工在每周六進(jìn)行一周一次的無(wú)記名投票（每人只有兩個(gè)投票名額）

第一階段：培訓(xùn)

時(shí)間x年x月x日

由xxxx辦公室組織全體服務(wù)員進(jìn)行微笑服務(wù)的培訓(xùn)，要通過(guò)培訓(xùn)讓每一位服務(wù)人員都了解微笑與服務(wù)的意義、標(biāo)準(zhǔn)和要求，微笑服務(wù)，不僅僅只是露出八顆牙齒對(duì)顧客微笑就可以了，更重要的是與顧客在感情上達(dá)到良好的溝通，真誠(chéng)的為顧客服務(wù)。

第二階段：宣傳

時(shí)間x年x月x日―x年x月x日

1、由xxxx辦公室負(fù)責(zé)制作一幅較大的光榮榜并張貼在員工通道內(nèi)，每周根據(jù)匯總結(jié)果，對(duì)評(píng)選出的“本周微笑之星”照片張貼于員工通道，照片下面附“微笑之星”的工作格言，以此鼓勵(lì)其他員工。

2、對(duì)于每周評(píng)選出的“微笑之星”可享受一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)，并以此作為日后調(diào)資、晉升、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面的依據(jù)之一。

3、由xxxx辦公室負(fù)責(zé)制作一條此次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，張貼在光榮榜邊上，以提醒員工時(shí)刻保持微笑服務(wù)，各店、賓館各部門(mén)也可以每天利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)宣傳。

第三階段：執(zhí)行實(shí)施

20xx年9月1日―20xx年12月31日

每位員工在工作服上佩帶微笑牌，正式開(kāi)始參與評(píng)選。

對(duì)于評(píng)選出來(lái)的“微笑之星”，獎(jiǎng)勵(lì)如下：

（1）對(duì)于“周微笑之星”給予50元獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于“月度微笑之星”給予100元獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）在各分店宣傳欄中刊登其照片進(jìn)行宣傳。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇十五

優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選比例均為本單位學(xué)生總數(shù)的2%，學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的`評(píng)選比例為學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)的0.5%。

1、思想品德考核為優(yōu)，理、工、生、醫(yī)、藥類(lèi)學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)達(dá)3.2以上，文、新、外、經(jīng)、法、管類(lèi)學(xué)生學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)在3.5以上，學(xué)年綜合測(cè)評(píng)總成績(jī)?cè)?0分以上，可作為優(yōu)秀學(xué)生候選人。

2、思想品德考核為優(yōu)，學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)在2.5以上，學(xué)年綜合測(cè)評(píng)總成績(jī)達(dá)90分以上，擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)滿一年，可作為優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。

優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選必須嚴(yán)格按照評(píng)選條件和民主程序，做到公平、公正、公開(kāi)。

優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人須分別填寫(xiě)登記表，經(jīng)系院簽署意見(jiàn)后報(bào)學(xué)生處，由學(xué)校審批。

優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選工作在每年九月份進(jìn)行。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇十六

為促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)，豐富全校師生工作學(xué)習(xí)生活，打造書(shū)香校園，助推學(xué)校高水平高職院校建設(shè)工作，為百年校慶和建國(guó)70周年獻(xiàn)禮，學(xué)校圖書(shū)館計(jì)劃在4.23世界讀書(shū)日期間舉辦第三屆“校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。根據(jù)本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案安排，舉行全校師生“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)。為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得良好的效果，特制定本活動(dòng)方案。

“書(shū)香哈科職，全民閱讀時(shí)”

二、

全校師生

3.20xx年4月26日匯總統(tǒng)計(jì)結(jié)果；

4.6月20日閉幕式上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4.向全校師生推薦好書(shū)書(shū)目，推薦數(shù)量多且質(zhì)量好者優(yōu)先。

1.“閱讀之星”名單將在圖書(shū)館網(wǎng)站、led屏、微信及qq群上公布。

2.為“校園閱讀之星”獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

2.參加評(píng)選的學(xué)生須做到經(jīng)常到館借閱、閱覽、自習(xí)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，文明閱讀，誠(chéng)信借閱。

組長(zhǎng)：呂鳳嬌

成員：田守文、趙喜明、張文軍、司丙新

工作人員：齊國(guó)佳、邵珠麗、王沛雅

企業(yè)之星評(píng)選方案篇十七

為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)，豐富校園文化內(nèi)涵，挖掘?qū)W校典型和先進(jìn)分子，發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。我校將在本期舉行學(xué)校每月“文明之星”評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

學(xué)校成立“文明之星”評(píng)選小組

組 長(zhǎng)：袁景立

副組長(zhǎng)：胡俊華 張 爽

組 員：李憲民、楊玉忠、高明新、杜玉芳及各班班主任

由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、宣傳，各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任落實(shí)活動(dòng)的具體方案，各科任老師協(xié)助。

逐層推薦，公開(kāi)選舉。

給獲得榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品；學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、櫥窗公布表彰。

品德佳：思想積極要求上進(jìn)；熱愛(ài)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校及集體；講文明、懂禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，品行端正；關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，遵守社會(huì)公德；積極參加青年志愿者、學(xué)雷鋒等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并持久堅(jiān)持且做出一定成績(jī)。

行為美：模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，能自覺(jué)抵制不良傾向，以身作則，在學(xué)生中起表率作用；熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成好儀容儀表整潔、大方，舉止文雅，語(yǔ)言文明；認(rèn)真做好“兩操”，積極參加文藝、體育、科技等競(jìng)賽活動(dòng)；工作踏實(shí)認(rèn)真，能積極參加學(xué)校值周、保衛(wèi)和班級(jí)衛(wèi)生值日工作，關(guān)心班集體建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。

學(xué)習(xí)好：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能?chē)?yán)格按老師要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前二十名以內(nèi)。

示范強(qiáng)：能在學(xué)生中起到良好的模范帶頭作用，在嚴(yán)格要求自己、為大家做表率的.同時(shí)，敢于勸導(dǎo)、批評(píng)不文明行為，并帶動(dòng)、督促別人積極養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（11月1日－10日）：學(xué)校通過(guò)升旗儀式、櫥窗、廣播宣傳“文明之星”評(píng)選活動(dòng)；班會(huì)課，各班召開(kāi)主題為“尋找身邊的榜樣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的班會(huì)，宣傳評(píng)選活動(dòng)、公布評(píng)選方案，讓學(xué)生知曉，并積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“文明之星”、督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來(lái)。

2、“班級(jí)文明之星”評(píng)選階段（每月第三周）：各班按照評(píng)選條件采取八人小組學(xué)生自薦和老師推薦相結(jié)合的方法確定10名班級(jí)文明之星，在班內(nèi)板報(bào)欄內(nèi)表彰；月底班會(huì)課，結(jié)合候選人平時(shí)表現(xiàn)及評(píng)選階段的突出表現(xiàn)投票確定1名學(xué)生為“學(xué)校文明之星”，統(tǒng)一交至政教處辦公室。

3、表彰階段：對(duì)“學(xué)校文明之星”張榜公布及優(yōu)秀事跡，頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品，校園廣播站開(kāi)辟專欄進(jìn)行推介，讓全校師生全面了解“文明之星”情況，以此來(lái)帶動(dòng)全體同學(xué)遵守文明禮，養(yǎng)成文明習(xí)慣。

駐馬店市十一中

企業(yè)之星評(píng)選方案篇十八

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》，且品德優(yōu)秀、全面發(fā)展、行為習(xí)慣良好；積極參與班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)；有上進(jìn)心，起模范帶頭作用。

（一）全能之星。

1、對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演等方面有濃厚興趣，具備扎實(shí)的基本功。在?；蚴屑?jí)以上的教育行政主管部門(mén)組織的書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì)。

2、具備藝術(shù)才能，在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。

3、喜愛(ài)科技創(chuàng)造，有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

4、熱愛(ài)寫(xiě)作，有較高的寫(xiě)作基本功、作文在縣市以上獲獎(jiǎng)。

5、積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、跳繩、籃球、足球、田徑等)。在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。

（二）管理之星。

1、擔(dān)任班隊(duì)干部，能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)。

2、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀值日生等稱號(hào)。

（三）孝感之星。

1、聽(tīng)長(zhǎng)輩的`話，好好學(xué)習(xí)。

2、在家里體貼長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)一至二項(xiàng)家務(wù)活。

3、不嫌家貧，不與別人攀比；勤儉樸素，不買(mǎi)名貴物品。

4、積極學(xué)會(huì)做人、做事，不讓長(zhǎng)輩操心。

5、外出活動(dòng)自覺(jué)征得家長(zhǎng)同意，并守時(shí)回家。

6、逢節(jié)日主動(dòng)向長(zhǎng)輩表達(dá)敬意。

（四）學(xué)習(xí)之星。

1、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

2、自主學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

3、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)（含校級(jí)）以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的好學(xué)生。

（五）誠(chéng)信之星。

1、能真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)、朋友、家人等，不說(shuō)慌話、不欺騙人。

2、自己力所能及的事能自己做，答應(yīng)的事要言而有信，知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

3、能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人。

（六）勤勞之星。

1、熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動(dòng)時(shí)不怕臟，不怕累。

2、自己的事情自己做，家里的事情幫著做，學(xué)校的事情熱心做。

3、有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。

（七）節(jié)約之星。

1、個(gè)人儀容儀表樸素大方，節(jié)約各種用品，不亂花零錢(qián)，不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。

2、節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品，為班級(jí)及學(xué)校、家庭財(cái)物保護(hù)做出貢獻(xiàn)，受到班主任、校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及同學(xué)好評(píng)。

（八）服務(wù)之星。

1、熱愛(ài)集體，有為班級(jí)，為學(xué)校，為他人服務(wù)的思想。

2、經(jīng)常為班級(jí)，為學(xué)校，為他人服務(wù)，是同學(xué)公認(rèn)的。

3、有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。

（九）守紀(jì)之星。

1、自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，上下學(xué)自覺(jué)按要求穿戴；兩操、課外活動(dòng)、集體活動(dòng)時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律，并協(xié)助老師維護(hù)秩序。

2、在校外能自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，維護(hù)社會(huì)公德，不大聲喧嘩。

3、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不賭博，不打架斗毆，不欺負(fù)弱小。在同學(xué)中起表率作用。

（十）環(huán)保之星。

1、講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔，隨身帶好手帕或餐巾紙。

2、講究公共衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)合見(jiàn)到紙屑彎腰撿，對(duì)不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。

3、積極完成老師分配的任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。

4、為班級(jí)或?qū)W校綠化、美化作出貢獻(xiàn)的好學(xué)生。

根據(jù)實(shí)際可另設(shè)：愛(ài)心之星、樂(lè)助之星、尊師之星、足球之星、才藝之星、文學(xué)之星、志愿服務(wù)之星、抗疫之星等。

（一）評(píng)選活動(dòng)程序。

1、以班為單位收集學(xué)生申報(bào)表，由各班隊(duì)委評(píng)選出十名優(yōu)秀學(xué)生為班級(jí)“xx之星”，統(tǒng)稱“班級(jí)之星”。

2、“班級(jí)之星”向全班進(jìn)行先進(jìn)事跡報(bào)告。

3、經(jīng)全班學(xué)生舉手表決，在“班級(jí)之星”中選出一個(gè)典型代表為“校級(jí)之星”報(bào)學(xué)校德育處（附事跡材料）。

1、宣傳發(fā)動(dòng)并收集學(xué)生申報(bào)表：

20xx年6月7日至11日（16周）。

2、選舉班級(jí)之星并以班為單位進(jìn)行先進(jìn)事跡演講：

20xx年6月16日隊(duì)活動(dòng)課（17周）。

3、選舉校級(jí)之星并以年級(jí)為單位進(jìn)行先進(jìn)事跡巡回演講：

20xx年6月23日隊(duì)活動(dòng)課（18周）。

1、學(xué)校將對(duì)“校級(jí)之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，“班級(jí)之星”頒發(fā)獎(jiǎng)狀。并通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)進(jìn)行報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

2、學(xué)校將組織“校級(jí)之星”到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講，號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。

3、在德育考評(píng)中相應(yīng)加分，并作為以后評(píng)選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選，樹(shù)立榜樣的示范作用。

2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度，積極宣傳優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

3、各班要注意評(píng)選的公平，公正及透明度。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇十九

以最佳的精神面貌服務(wù)賓客。

深化禮儀禮儀的重要性，提高員工的整體素質(zhì)。

增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好的`服務(wù)氛圍。

1、評(píng)選規(guī)則：

2、飯店‘微笑之星’評(píng)比對(duì)象及名額分配：

房務(wù)部：4； 餐飲部：4； 保安部：1；（工長(zhǎng)及以上不參加評(píng)選）；

3、飯店‘微笑之星’評(píng)比形式

（1）每天賓客意見(jiàn)反饋。

（2）每天質(zhì)檢人員巡查。

（3） 人力資源部負(fù)責(zé)抽查員工的出勤情況。

4、‘微笑之星’評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

(1) 當(dāng)月考勤無(wú)請(qǐng)假無(wú)曠工、無(wú)遲到早退；

(2) 當(dāng)月無(wú)任何過(guò)失，表現(xiàn)突出，得到過(guò)賓客口頭或書(shū)面表?yè)P(yáng)；

（3）工作熱情主動(dòng)（如:當(dāng)月主動(dòng)承擔(dān)額外工作，并干勁十足）

（4）對(duì)他人禮貌程度(見(jiàn)到賓客或同事面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好，舉止彬彬有禮，得體大方，受到他人好評(píng))

（5）處理人際關(guān)系水平（與賓客或同事關(guān)系融洽和諧并能處理好各種關(guān)系）

（6）團(tuán)隊(duì)協(xié)作與助人為樂(lè)（團(tuán)結(jié)同事，互幫互助）

5、具體操作流程：

為使選拔更加客觀、準(zhǔn)確，采取了多級(jí)審批制度。具體操作如下：

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

（1）獲得‘微笑之星’稱號(hào)員工進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)；

（2）獲得‘微笑之星’稱號(hào)員工每人獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元；

藍(lán)灣中州國(guó)際飯店部門(mén)推薦表

注：本表適用于各類(lèi)評(píng)選活動(dòng)，如優(yōu)秀員工、服務(wù)之星、微笑之星等。

企業(yè)之星評(píng)選方案篇二十

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，助力決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，著力提升全縣居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，為建設(shè)美麗新永寧提供精神動(dòng)力、思想保證和文化支持，永寧縣文化旅游廣電局決定在全縣范圍內(nèi)舉辦暑期系列閱讀實(shí)踐活動(dòng)，方案如下:

20xx年7月-10月

縣圖書(shū)館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋、街道社區(qū)書(shū)屋、圖書(shū)流通服務(wù)點(diǎn)

點(diǎn)燃閱讀星火，書(shū)香助力脫貧攻堅(jiān)

主辦單位:永寧縣文化旅游廣電局

承辦單位:永寧縣圖書(shū)館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋、街道社區(qū)書(shū)屋、圖書(shū)流通服務(wù)點(diǎn)

(一)同“閱”時(shí)光，書(shū)香生日會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15日上午9:00

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館多功能室

以圖書(shū)館建館42周年為契機(jī)，邀請(qǐng)老、中、青、幼四個(gè)年齡段生日均為7月份的讀者在圖書(shū)館內(nèi)舉辦書(shū)香生日會(huì)，一起回顧圖書(shū)館建館歷史，一起分享各個(gè)年齡段讀者多年來(lái)在圖書(shū)館借閱、學(xué)習(xí)的感受，讓讀者與圖書(shū)館共同度過(guò)一個(gè)難忘、有意義的生日。

(二)“我是圖書(shū)小館員”招募活動(dòng)

報(bào)名時(shí)間:20xx年7月7日-7月12日

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15日

活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書(shū)館

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭(zhēng)當(dāng)小小雷鋒志愿者!志愿奉獻(xiàn)，從小做起!為幫助孩子們更加深入認(rèn)識(shí)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館，利用圖書(shū)館的資源服務(wù)讀者的能力，努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的社會(huì)實(shí)踐課堂。

(三)“作業(yè)無(wú)憂”學(xué)習(xí)幫活動(dòng)

報(bào)名時(shí)間:20xx年7月10日-7月20日

活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書(shū)館、惠風(fēng)文苑分館、農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)書(shū)屋

家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ魈Χ鵁o(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)、安全及孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視和電腦等問(wèn)題，針對(duì)這一問(wèn)題，邀請(qǐng)志愿者為轄區(qū)無(wú)人看管、家庭困難的孩子進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)工作，讓孩子快樂(lè)高效完成暑假作業(yè)，解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

(四)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列閱讀活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月-8月

活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書(shū)館、惠風(fēng)文苑分館、農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)書(shū)屋

投稿郵箱:ynxtsg@

1.“發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)法風(fēng)采”青少年書(shū)法大賽(線上)

書(shū)法作為中國(guó)100元素之一是古人智慧遺產(chǎn)，已有三千多年的歷史的結(jié)晶，一直被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞，無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè)。練習(xí)書(shū)法可以陶冶人的高尚情操，提高人的文化素養(yǎng)，修身養(yǎng)性，延年益壽。通過(guò)網(wǎng)上投稿的方式，讓全縣青少年參與書(shū)法大賽，并評(píng)選出優(yōu)秀作品，進(jìn)一步激發(fā)青少年的對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣，充分展現(xiàn)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、積極向上的精神風(fēng)貌。

2.“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，書(shū)繪墨香人生”繪畫(huà)活動(dòng)(線上)

繪畫(huà)是修身養(yǎng)性的一門(mén)技能，隨著居民生活水平的提高，越來(lái)越多的人喜歡在閑暇的時(shí)候揮毫潑墨、陶冶情操。為弘揚(yáng)和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)，促進(jìn)傳統(tǒng)繪畫(huà)的傳播，豐富青少年的業(yè)余文化生活，引導(dǎo)青少年增強(qiáng)文化自信，組織全縣青少年兒童通過(guò)網(wǎng)上投稿的方式開(kāi)展繪畫(huà)活動(dòng)。

3.誦讀古詩(shī)，弘揚(yáng)燦爛文化

4.“指尖的藝術(shù)”剪紙活動(dòng)

剪紙是中華民族的傳統(tǒng)民間工藝，邀請(qǐng)非遺文化傳承人，組織全縣青少年兒童共同學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)，通過(guò)剪紙活動(dòng)提高青少年的動(dòng)手能力，讓他們感受剪紙藝術(shù)的獨(dú)特魅力，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)的樂(lè)趣與成就感，同時(shí)繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(五)幼兒創(chuàng)意刮畫(huà)

報(bào)名時(shí)間:20xx年7月15日-7月23日

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月25日

活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書(shū)館

通過(guò)讓小朋友拿起刮畫(huà)筆，在刮畫(huà)紙上刮出自己喜歡的圖案。讓他們用眼睛去觀察，用腦子去想，通過(guò)自身的體驗(yàn)，去玩、去摸、去聽(tīng)，然后自愿地去畫(huà)，去刮，什么地方需要刮掉，什么部分留下來(lái)更突出，更鮮明，什么地方用怎樣的花紋，更好看，讓孩子在對(duì)美術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生興趣的同時(shí)，得到一些初步的美術(shù)技能技巧的練習(xí)和提高，豐富他們對(duì)物體的感知性。

(六)紅色經(jīng)典電影展播

活動(dòng)時(shí)間:自20xx年7月26日起(每周五下午3點(diǎn)半)

活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書(shū)館

為廣大讀者放映精選紅色優(yōu)質(zhì)電影動(dòng)畫(huà)片、經(jīng)典主旋律等影片，運(yùn)用電影這種喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的形式，充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品的育人功能，在豐富孩子們暑期生活的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情，陶冶高尚的思想情操，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)做社會(huì)有用人才。

(七)“助力文明城市創(chuàng)建，讓閱讀深入鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:自20xx年8月20日-25日

活動(dòng)地點(diǎn):望遠(yuǎn)鎮(zhèn)富原小區(qū)、閩寧鎮(zhèn)永安小區(qū)

組織挑選鄉(xiāng)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的圖書(shū)、期刊，深入鄉(xiāng)村社區(qū)，走進(jìn)建檔立卡戶家中，讓群眾親近閱讀，感受讀書(shū)的樂(lè)趣，鼓勵(lì)他們多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)，努力做一名新時(shí)代的文明人，同時(shí)組織人員對(duì)鄉(xiāng)村社區(qū)環(huán)境進(jìn)行清掃，對(duì)不利于環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境，助力我縣文明城市創(chuàng)建工作。

(八)“文化助力，脫貧攻堅(jiān)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:自20xx年8月20日-25日

活動(dòng)地點(diǎn):望遠(yuǎn)鎮(zhèn)富原小區(qū)、閩寧鎮(zhèn)永安小區(qū)

組織全縣青少年兒童走進(jìn)勞務(wù)移民小區(qū)開(kāi)展“文化助力，脫貧攻堅(jiān)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，目的是通過(guò)關(guān)心關(guān)愛(ài)困難群體，讓孩子們正確認(rèn)識(shí)“知識(shí)改變命運(yùn)”的'理念，激發(fā)他們的責(zé)任感與使命感，在他們幼小的心靈里埋下善良、博愛(ài)、互助的種子，同時(shí)在社會(huì)營(yíng)造相親相愛(ài)的良好氛圍，從而助力決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。

(九)“傳承紅色基因，接受革命精神洗禮”青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:7月20日-8月5日

活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣黨校

組織全縣青少年志愿者走進(jìn)永寧縣黨校，通過(guò)參觀紅色教育基地、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓青少年了解革命先烈們的光輝足跡，感受革命的艱苦，進(jìn)一步培養(yǎng)轄區(qū)青少年愛(ài)國(guó)精神，弘揚(yáng)優(yōu)秀的革命先烈精神，傳承老一輩艱苦奮斗為國(guó)奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

(十)“我愛(ài)閱讀100天"讀書(shū)打卡活動(dòng)(線上)

活動(dòng)時(shí)間: 7月6日一10月31日

一是依托中國(guó)移動(dòng)咪咕閱讀數(shù)字平臺(tái)(參與者自行下載“咪咕閱讀”app)，開(kāi)設(shè)涵蓋政經(jīng)、文化、科技等各類(lèi)電子書(shū)7000余種的免費(fèi)閱讀專區(qū)，開(kāi)展“愛(ài)閱讀迎小康”活動(dòng)，方便農(nóng)民群眾在手機(jī)上、指頭邊閱讀精彩內(nèi)容。二是活動(dòng)設(shè)置有“閱讀達(dá)人、主題薦書(shū)、優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀組織”四個(gè)競(jìng)賽欄目、通過(guò)登錄天數(shù)、閱讀時(shí)長(zhǎng)以及邀請(qǐng)人數(shù)等數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合排名，產(chǎn)生“達(dá)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、入圍獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”五大獎(jiǎng)項(xiàng)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者、鄉(xiāng)村文化志愿者、農(nóng)家書(shū)屋管理員、農(nóng)民群眾、農(nóng)村青少年等群體均可通過(guò)下載咪咕閱讀客戶端，實(shí)名注冊(cè)讀書(shū)賬戶，經(jīng)審核確認(rèn)身份后參加評(píng)選活動(dòng)，獲獎(jiǎng)選手將獲得移動(dòng)話費(fèi)、咪咕kidle電子閱讀器、咪咕中信年卡等豐厚獎(jiǎng)品，優(yōu)秀獲獎(jiǎng)代表還將受邀參加新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀盛典。

(十一)“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:7月-9月

以鄉(xiāng)村文化振興助力脫貧攻堅(jiān)為重點(diǎn)，通過(guò)社會(huì)推薦、個(gè)人自薦、組織推薦等多種方式，組織評(píng)選在全面小康進(jìn)程中立足鄉(xiāng)村推廣閱讀、志智雙扶的典型人物和先進(jìn)事跡，展現(xiàn)農(nóng)民群眾的勤勞品質(zhì)和精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮閱讀榜樣的示范引領(lǐng)作用。

(十二)與“閱”同行，讀書(shū)推薦活動(dòng)(線上)

活動(dòng)時(shí)間:7月20日-8月15日

活動(dòng)地點(diǎn):抖音賬號(hào)

以“讀書(shū)推薦”的形式鼓勵(lì)更多群眾參與到全民閱讀活動(dòng)中，真正做到好書(shū)共享，喚起群眾對(duì)于讀書(shū)意義的思索。參與者可將自己所推薦的圖書(shū)拍攝抖音短視頻，并分享推薦理由，然后將拍攝分享的短視頻發(fā)送至郵箱ynxtsg@，圖書(shū)館會(huì)根據(jù)參與者推薦的圖書(shū)內(nèi)容擇優(yōu)采購(gòu)，滿足更多讀者的閱讀需求。

(十三)記錄抗“疫”時(shí)光攝影征集比賽(線上)

活動(dòng)時(shí)間:7月20日-8月20日

活動(dòng)地點(diǎn):抖音賬號(hào)

新冠肺炎疫情暴發(fā)后，有很多攝影愛(ài)好者將鏡頭對(duì)準(zhǔn)身邊人、身邊事，捕捉并拍攝了眾多反映抗疫的作品，此次比賽正是為這些攝影愛(ài)好者提供一個(gè)展示的平臺(tái)，與大家共同記錄抗疫時(shí)光。參與者可將作品發(fā)送至郵箱ynxtsg@.

(一)精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)。與全面決勝小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合，加強(qiáng)領(lǐng)組織導(dǎo)，明確分工。

(二)高度重視，積極部署。各相關(guān)單位部門(mén)要高度重視、積極部署、精心策劃本次系列閱讀實(shí)踐活動(dòng)，讓各項(xiàng)活動(dòng)深入人心、富有活力、卓有成效。

(三)積極宣傳，擴(kuò)大影響。各相關(guān)單位部門(mén)要積極配合，充分利用各類(lèi)新媒體工具，做好宣傳工作，擴(kuò)大影響力和覆蓋面，為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍。

(四)各相關(guān)單位部門(mén)于活動(dòng)結(jié)束后將相關(guān)信息報(bào)送至郵箱。